Qual a importância de uma conclusão em um texto argumentativo?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Produzir artigos de opinião, tendo em vista o contexto de produção dado, assumindo posição diante de tema polêmico, argumentando de acordo com a estrutura própria desse tipo de texto e utilizando diferentes tipos de argumentos – de autoridade, comprovação, exemplificação princípio etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual a importância de uma conclusão em um texto argumentativo?
- A) Apresentar novos argumentos.
- B) Reafirmar a tese e os principais pontos.
- C) Adicionar dados estatísticos.
- D) Fazer uma pergunta ao leitor.
- E) Alterar a tese inicial.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a função da conclusão em um texto argumentativo. Em textos desse tipo, a conclusão fecha o raciocínio, retomando de forma sintética a tese defendida e os principais argumentos já apresentados no desenvolvimento.
- Resolvendo por conta própria, a conclusão serve para consolidar a posição do autor, deixando claro ao leitor o que foi demonstrado. Isso corresponde à alternativa B, que reafirma a tese e os principais pontos.
- A alternativa A está errada, pois argumentos novos não devem surgir na conclusão, que apenas fecha o texto. A alternativa C está errada, pois dados estatísticos pertencem ao desenvolvimento, como sustentação dos argumentos. A alternativa D está errada, pois perguntas ao leitor podem aparecer como recurso retórico, mas não definem a função da conclusão. A alternativa E está errada, pois a tese não deve ser alterada na conclusão, sob pena de incoerência com o restante do texto.
- Comparando com o gabarito oficial, a resposta B coincide com a conclusão obtida na resolução, portanto o gabarito está correto.
💡 Dica: Pense sobre o papel da conclusão em um texto argumentativo.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a conclusão deve trazer ideias inéditas para ampliar o debate, confundindo o fechamento do texto com uma nova etapa de argumentação.
Por que engana: Confundir a conclusão com a introdução ou desenvolvimento, tentando apresentar novos argumentos ou dados.
Isso ajuda a consolidar a mensagem principal.
O aluno associa a força argumentativa a dados numéricos e acredita que qualquer parte do texto, inclusive a conclusão, deve conter estatísticas.
O aluno confunde recursos retóricos ocasionais, como perguntas ao leitor, com a função principal da conclusão, que é sintetizar o raciocínio.
O aluno imagina que a conclusão pode mudar a posição defendida no texto, não percebendo que a tese deve permanecer coerente do início ao fim.
Raio-X da questão
conclusão em texto argumentativo
avaliacao
estrutura de texto argumentativo · função da conclusão
Revisar a estrutura de textos argumentativos e a função da conclusão.
Confundir a conclusão com a introdução ou desenvolvimento, tentando apresentar novos argumentos ou dados.
tomada_decisao
abstrato
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