Como a escolha do entrevistado pode impactar a qualidade da entrevista?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Definir o contexto de produção da entrevista (objetivos, o que se pretende conseguir, porque aquele entrevistado etc.), levantar informações sobre o entrevistado e sobre o acontecimento ou tema em questão, preparar o roteiro de perguntar e realizar entrevista oral com envolvidos ou especialistas relacionados com o fato noticiado ou com o tema em pauta, usando roteiro previamente elaborado e formulando outras perguntas a partir das respostas dadas e, quando for o caso, selecionar partes, transcrever e proceder a uma edição escrita do texto, adequando-o a seu contexto de publicação, à construção composicional do gênero e garantindo a relevância das informações mantidas e a continuidade temática.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como a escolha do entrevistado pode impactar a qualidade da entrevista?
- A) Não afeta a qualidade da entrevista.
- B) Garante sempre respostas longas.
- C) Seleciona apenas quem tem opiniões populares.
- D) Pode trazer informações valiosas e específicas.
- E) Facilita a elaboração do roteiro.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A pergunta quer saber como a escolha de quem será entrevistado influencia a qualidade da entrevista.
- Ao escolher um entrevistado que tenha vivência, conhecimento ou envolvimento com o tema pesquisado, o pesquisador tende a obter informações mais ricas, precisas e detalhadas.
- Por isso a alternativa D, que afirma que a escolha pode trazer informações valiosas e específicas, é a correta. Ela descreve um impacto real e positivo da escolha do entrevistado sobre a qualidade dos dados.
- A alternativa A está errada, pois a escolha do entrevistado afeta sim a qualidade, já que define a relevância das respostas.
- A alternativa B está errada, pois nenhuma escolha garante respostas longas; o tamanho das respostas depende de muitos fatores.
- A alternativa C está errada, pois selecionar apenas opiniões populares tende a empobrecer a pesquisa, e não é o objetivo de uma boa escolha de entrevistados.
- A alternativa E está errada, pois a escolha do entrevistado não facilita a elaboração do roteiro; o roteiro depende dos objetivos da pesquisa.
- Conclusão: a resposta é D, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere os fatores que influenciam a qualidade da entrevista.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o entrevistado é apenas um detalhe operacional e que qualquer pessoa daria os mesmos dados, sem perceber que a escolha define a relevância das respostas.
O aluno associa a boa entrevista a respostas extensas e imagina que a escolha de certas pessoas garante falas longas, confundindo quantidade de fala com qualidade de informação.
O aluno entende que a amostra deve ser formada por pessoas com opiniões comuns ou majoritárias, confundindo representatividade qualitativa com popularidade de opiniões.
Um bom entrevistado oferece insights e dados relevantes.
O aluno pensa que escolher bem o entrevistado simplifica o roteiro, quando na verdade o roteiro é definido pelos objetivos da pesquisa e não pela escolha das pessoas.
Por que engana: Achar que a escolha do entrevistado nao influencia a qualidade, ignorando a relevancia das informacoes que ele pode fornecer.
Raio-X da questão
qualidade da entrevista
diagnostico
qualidade da entrevista · tipos de entrevistados
Revisar os critérios de escolha de entrevistados.
Achar que a escolha do entrevistado nao influencia a qualidade, ignorando a relevancia das informacoes que ele pode fornecer.
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