No início do século XX, trabalhadores das cidades brasileiras formaram associações e organizaram greves para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar as conquistas de direitos políticos, sociais e civis à atuação de movimentos sociais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No início do século XX, trabalhadores das cidades brasileiras formaram associações e organizaram greves para reivindicar melhores salários, redução da jornada e proteção contra acidentes. Essas mobilizações tornaram públicas as condições de trabalho e pressionaram o Estado a discutir e aprovar normas trabalhistas. Assim, direitos previstos posteriormente na legislação não resultaram apenas de decisões administrativas, mas também de conflitos e negociações entre trabalhadores, empregadores e governo. Com base no texto, qual mecanismo explica a influência dos movimentos sociais na criação da legislação trabalhista brasileira?
- A) A negociação individual dos trabalhadores garantiu direitos sem pressão sobre o Estado
- B) A mobilização coletiva dos trabalhadores pressionou o Estado a aprovar direitos
- C) A divulgação das condições de trabalho aprovou normas sem conflitos sociais
- D) A negociação entre empregadores e governo substituiu a organização dos trabalhadores
- E) A decisão administrativa do governo criou direitos sem reivindicações dos trabalhadores
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele descreve trabalhadores que formaram associações e fizeram greves para reivindicar salários, jornada e proteção contra acidentes.
- Identifique o mecanismo central. O texto afirma que essas mobilizações tornaram públicas as condições de trabalho e pressionaram o Estado a discutir e aprovar normas trabalhistas.
- Relacione com as alternativas. A alternativa B afirma que a mobilização coletiva dos trabalhadores pressionou o Estado a aprovar direitos, que é exatamente o mecanismo descrito no texto.
- Verifique as demais. A alternativa A está errada porque o texto fala de ação coletiva, não de negociação individual. A alternativa C está errada porque o texto afirma que a divulgação ocorreu junto com conflitos, não sem eles. A alternativa D está errada porque o texto coloca os trabalhadores como protagonistas da pressão, não como substituídos. A alternativa E está errada porque o texto afirma que os direitos não resultaram apenas de decisões administrativas, mas também de reivindicações.
- Conclusão. O gabarito oficial B está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Analise a relação entre movimentos sociais e mudanças na legislação.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que os direitos surgiram de acordos feitos individualmente entre cada trabalhador e o patrão, sem envolvimento coletivo ou pressão estatal.
O texto relaciona diretamente a organização dos trabalhadores em associações e greves à pressão exercida sobre o Estado. Essa mobilização tornou as reivindicações públicas e contribuiu para a discussão e a aprovação de normas trabalhistas.
O aluno leu que a divulgação das condições de trabalho foi suficiente para a aprovação das normas, ignorando que o texto associa essa divulgação a greves e conflitos.
O aluno acreditou que a negociação entre patrões e governo dispensou a organização dos trabalhadores, quando o texto mostra os trabalhadores como agentes da pressão.
Por que engana: Confundir formas de influência social, acreditando que apenas eleições ou mídia são responsáveis por mudanças legislativas.
O aluno entendeu que o Estado criou direitos por iniciativa própria, sem reivindicações, o que contradiz a afirmação do texto de que não foram resultado apenas de decisões administrativas.
Raio-X da questão
movimentos sociais e direitos trabalhistas
diagnostico
movimentos sociais no Brasil · direitos trabalhistas básicos
Revisar a história dos direitos trabalhistas no Brasil e o papel dos movimentos sociais.
Confundir formas de influência social, acreditando que apenas eleições ou mídia são responsáveis por mudanças legislativas.
cidadania_etica
tomada_decisao
historico
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