ENEM - 2011 O acidente nuclear de Chernobyl revela brutalmente os limites dos poderes técnico-científicos da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
ENEM - 2011 O acidente nuclear de Chernobyl revela brutalmente os limites dos poderes técnico-científicos da humanidade e as “marchas-à-ré” que a “natureza” nos pode reservar. É evidente que uma gestão mais coletiva se impõe para orientar as ciências e as técnicas em direção a finalidades mais humanas. GUATTARI, F. **As três ecologias.** São Paulo: Papirus, 1995 (adaptado). O texto trata do aparato técnico-científico e as suas consequências para a humanidade, propondo que esse desenvolvimento O texto trata do aparato técnico-científico e as suas consequências para a humanidade, propondo que esse desenvolvimento
- A) Defina seus projetos a partir dos interesses coletivos.
- B) Guie-se por interesses econômicos, prescritos pela lógica do mercado.
- C) Priorize a evolução da tecnologia, se apropriando da natureza.
- D) Promova a separação entre natureza e sociedade tecnológica.
- E) Tenha gestão própria, com o objetivo de melhor apropriação da natureza.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O texto de Guattari afirma que o acidente de Chernobyl revela os limites do poder técnico-científico da humanidade e que uma gestão mais coletiva se impõe para orientar as ciências e as técnicas em direção a finalidades mais humanas.
- A ideia central é que o desenvolvimento científico e técnico deve ser conduzido por finalidades humanas e coletivas, e não por interesses isolados.
- A alternativa A, 'Defina seus projetos a partir dos interesses coletivos', expressa exatamente essa proposta de gestão coletiva voltada ao bem da humanidade, por isso é a correta. O gabarito oficial coincide com essa análise.
- A alternativa B está errada porque o texto não defende orientação pelo mercado; ao contrário, propõe finalidades humanas em vez de interesses econômicos.
- A alternativa C está errada porque prioriza a evolução tecnológica e a apropriação da natureza, justamente a lógica criticada pelo autor ao reconhecer os limites da técnica.
- A alternativa D está errada porque o texto não propõe separar natureza e sociedade; Guattari trata a relação entre ambas como algo a ser gerido de forma mais cuidadosa.
- A alternativa E está errada porque mantém a lógica de apropriação da natureza e não propõe gestão coletiva, apenas uma gestão 'própria', o que contraria o sentido do texto.
💡 Dica: Analise as consequências do desenvolvimento técnico-científico.
Alternativa por alternativa
Correta, pois o texto propõe uma gestão coletiva para orientar as ciências em direção a finalidades humanas.
O aluno pode ter associado desenvolvimento técnico a crescimento econômico e lógica de mercado, supondo que a gestão da técnica deve seguir o lucro.
Por que engana: Confundir a orientação do desenvolvimento tecnico-cientifico, acreditando que ele se guia apenas por interesses economicos ou tecnicos isolados.
O aluno pode ter entendido que o texto defende o avanço tecnológico como fim em si, ignorando a crítica aos limites da técnica expressa no trecho sobre Chernobyl.
O aluno pode ter imaginado que criticar a técnica implica separar natureza e sociedade, quando o autor propõe uma gestão coletiva integrada.
O aluno pode ter confundido 'gestão coletiva' com 'gestão própria', ou seja, uma administração individual ou de grupo fechado, e ainda assim mantido a ideia de apropriação da natureza.
Raio-X da questão
desenvolvimento técnico-científico
avaliacao
desenvolvimento tecnico-cientifico · interesses coletivos e mercado
Revisar as implicações éticas do avanço científico.
Confundir a orientação do desenvolvimento tecnico-cientifico, acreditando que ele se guia apenas por interesses economicos ou tecnicos isolados.
cidadania_etica
pensamento_critico
cientifico
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