Qual a crítica que Florestan Fernandes faz ao conceito de democracia racial?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual a crítica que Florestan Fernandes faz ao conceito de democracia racial?
- A) A democracia racial é uma realidade.
- B) As desigualdades são apenas sociais.
- C) O mito serve para ocultar a verdade.
- D) Todos têm as mesmas oportunidades.
- E) A cultura negra é amplamente reconhecida.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o tema. A questão trata do mito da democracia racial, ideia difundida no Brasil de que a convivência entre as raças seria harmoniosa e sem preconceito. Florestan Fernandes (sociólogo paulista) estudou esse mito e mostrou que ele não correspondia à realidade social brasileira.
- Analise a crítica de Florestan. Para ele, o mito da democracia racial funcionava como uma ideologia que escondia o preconceito e a discriminação contra negros e mestiços, impedindo que o problema racial fosse reconhecido e enfrentado. Por isso, a crítica central é que o mito serve para ocultar a verdade sobre as desigualdades raciais.
- Avalie as alternativas. A alternativa C expressa exatamente essa crítica: o mito oculta a verdade sobre a situação do negro na sociedade brasileira. A alternativa A está errada, pois Florestan refutava a ideia de que a democracia racial fosse uma realidade. A alternativa B está errada, pois ele afirmava que as desigualdades também têm dimensão racial, e não apenas social. A alternativa D está errada, pois a crítica justamente aponta que as oportunidades não são iguais para negros e brancos. A alternativa E está errada, pois a cultura negra era, muitas vezes, folclorizada ou desvalorizada, e não plenamente reconhecida.
- Conclusão. A alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pesquise sobre a obra de Florestan Fernandes.
Alternativa por alternativa
O aluno aceita o mito como fato comprovado, confundindo uma ideologia de harmonia racial com uma constatação histórica e social.
O aluno reduz o problema ao componente de classe social e ignora que Florestan apontava a dimensão racial específica das desigualdades.
Por que engana: Interpretar a democracia racial como uma realidade sem reconhecer que é um mito que oculta desigualdades raciais.
Ele critica a negação das desigualdades.
O aluno toma a igualdade formal, prevista em lei após a abolição, como igualdade real de oportunidades, sem considerar a discriminação persistente.
O aluno confunde a presença ou a valorização folclórica da cultura negra com o reconhecimento efetivo e a superação da discriminação.
Raio-X da questão
democracia racial
avaliacao
conceito de democracia racial · desigualdades sociais e raciais
Revisar as críticas de Florestan Fernandes à democracia racial.
Interpretar a democracia racial como uma realidade sem reconhecer que é um mito que oculta desigualdades raciais.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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