Em 1952, a prefeitura de uma cidade brasileira demoliu barracos construídos às margens de um rio para abrir…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em 1952, a prefeitura de uma cidade brasileira demoliu barracos construídos às margens de um rio para abrir uma avenida. O relatório oficial da época afirmou que a obra levaria “progresso, higiene e segurança” à população. Já uma entrevista realizada décadas depois com antigos moradores registrou que muitas famílias foram retiradas sem receber moradia adequada e passaram a viver em bairros distantes, com dificuldade de acesso ao trabalho. As duas narrativas reconhecem que a avenida foi construída, mas atribuem sentidos diferentes ao acontecimento. Considerando as duas narrativas sobre a intervenção urbana, qual conclusão é mais adequada ao compará-las?
- A) O mesmo acontecimento pode receber interpretações diferentes conforme a perspectiva social de quem o narra.
- B) As duas narrativas são incompatíveis porque apenas uma delas pode descrever corretamente a obra.
- C) O relatório oficial é necessariamente mais confiável porque foi produzido no momento da obra.
- D) O depoimento dos moradores deve ser descartado porque foi produzido décadas depois da obra.
- E) A construção da avenida beneficiou igualmente todos os grupos sociais envolvidos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia as duas narrativas com atenção. O relatório oficial de 1952 fala em progresso, higiene e segurança, enquanto a entrevista com antigos moradores relata remoções sem moradia adequada e dificuldade de acesso ao trabalho. Ambas confirmam que a avenida foi construída.
- Identifique o que é comum e o que é diferente. O fato (a demolição dos barracos e a abertura da avenida) é o mesmo nas duas fontes. O que muda é o sentido atribuído a ele: para o relatório, é melhoria; para os moradores, é perda e exclusão.
- Chegue à conclusão. Um mesmo acontecimento histórico pode ser interpretado de maneiras diferentes conforme a posição social, os interesses e a experiência de quem o narra. Isso corresponde exatamente à alternativa A, que é a conclusão mais adequada à comparação feita.
- Analise as alternativas erradas. B está errada porque as narrativas não são incompatíveis no fato, pois ambas reconhecem a obra, e diferem apenas na avaliação. C está errada porque nenhum documento é automaticamente mais confiável apenas por ser contemporâneo ao fato. D está errada porque o depoimento tardio é uma fonte válida e relevante, sem motivo para ser descartado. E está errada porque o texto mostra que a obra beneficiou desigualmente os grupos, com prejuízo aos moradores removidos.
- Conclusão: a alternativa correta é a A, de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique as semelhanças e diferenças nas narrativas.
Alternativa por alternativa
O relatório oficial destaca os benefícios esperados da obra para a cidade, enquanto o depoimento dos antigos moradores enfatiza os prejuízos provocados pelas remoções. Como ambas as fontes tratam do mesmo acontecimento, mas partem de posições sociais distintas e selecionam aspectos diferentes, a comparação evidencia que as narrativas históricas podem produzir interpretações diversas sobre um evento.
O aluno acredita que, por haver sentidos diferentes, as narrativas se excluem, como se apenas uma pudesse estar certa sobre a obra.
O aluno supõe que o documento oficial, por ser da época do acontecimento, traz a verdade sem necessidade de crítica.
O aluno acredita que relatos produzidos muito depois dos fatos não têm valor como fonte histórica, pensando apenas na distância temporal.
O aluno entende que toda obra pública traz benefícios iguais para toda a população, ignorando os prejuízos relatados pelos moradores removidos.
Raio-X da questão
narrativas sociais
avaliacao
conceito de narrativa social · analise critica de textos
Revisar como analisar e comparar narrativas sociais.
Achar que todas as narrativas sobre um mesmo evento sao identicas e nao possuem interpretacoes diferentes.
pensamento_critico
cotidiano
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