Em uma escola pública brasileira, uma mensagem falsa sobre a segurança de uma vacina começou a circular em…

Questão

Em uma escola pública brasileira, uma mensagem falsa sobre a segurança de uma vacina começou a circular em grupos de famílias. A publicação usava linguagem alarmista, não apresentava autoria verificável e foi compartilhada por pessoas que conheciam o remetente. Em uma atividade de análise, os estudantes identificaram que muitos repasses ocorreram antes da consulta a fontes jornalísticas, científicas ou institucionais. O conselho escolar concluiu que o enfrentamento da desinformação exige desenvolver hábitos de leitura crítica, verificar evidências, comparar fontes e refletir sobre as consequências do compartilhamento. Com base no texto, qual estratégia enfrenta a desinformação de modo mais consistente com os problemas identificados na situação apresentada?

1. A) Priorizar a velocidade de circulação das notícias verificadas.
2. B) Confiar na reputação social de quem compartilha a mensagem.
3. C) Fortalecer a educação midiática para verificar fontes, evidências e contextos.
4. D) Delegar às plataformas digitais toda a tarefa de checagem.
5. E) Remover mensagens suspeitas sem discutir seus fundamentos.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. O texto descreve uma mensagem falsa sobre vacina, com linguagem alarmista, sem autoria verificável, repassada por confiança em conhecidos e antes de qualquer consulta a fontes. Os problemas identificados são a falta de verificação, a falta de comparação de fontes e a circulação impulsiva.
2. Pergunta-se qual estratégia enfrenta esses problemas de forma mais consistente. A resposta é a que fortalece a capacidade de verificar fontes, evidências e contextos, pois ataca diretamente a ausência de checagem e de leitura crítica que o texto aponta.
3. A alternativa C está correta, e coincide com o gabarito oficial. Ela corresponde ao que o conselho escolar concluiu: desenvolver hábitos de leitura crítica, verificar evidências e comparar fontes.
4. Por que as outras estão erradas: A prioriza a velocidade, justamente o comportamento que gerou o problema. B confia na reputação de quem compartilha, o que o caso mostrou ser insuficiente. D transfere toda a responsabilidade às plataformas, quando o texto valoriza o papel ativo dos estudantes. E remove mensagens sem discutir fundamentos, o que não desenvolve a capacidade crítica prevista no texto.

💡 Dica: Pense em ações que podem ser tomadas para verificar informações.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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