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Questões BNCC EM13CHS303

Debater e avaliar o papel da indústria cultural e das culturas de massa no estímulo ao consumismo, seus impactos econômicos e socioambientais, com vistas à percepção crítica das necessidades criadas pelo consumo e à adoção de hábitos sustentáveis.

Ilustração da habilidade BNCC EM13CHS303
Unidade temática
Ciências Humanas e Sociais
Objeto de conhecimento
Industria Cultural e Consumo
Questões vinculadas
1102

Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 577. Extração confirmada por dois processos independentes.

Descrição da habilidade EM13CHS303
Debater e avaliar o papel da indústria cultural e das culturas de massa no estímulo ao consumismo, seus impactos econômicos e socioambientais, com vistas à percepção crítica das necessidades criadas pelo consumo e à adoção de hábitos sustentáveis.
Atividades prontas desta habilidade Atividades sobre Industria Cultural e Consumo com gabarito — 1ª série, 2ª série, 3ª série, ENEM, FUVEST, UEL, UNESP (EM13CHS303) Ler o artigo com gabarito

Séries

1ª série
2ª série
3ª série
ENEM
FATEC
FUVEST
UEL
UNESP

Matérias

História
Sociologia

Assuntos

Hábitos de produção e descarte de resíduos
Indústria cultural e consumismo
Práticas sustentáveis e consumo responsável

Unidades temáticas relacionadas

Sustentabilidade e Consumo

Questões relacionadas a EM13CHS303

Questão 8 · Objetiva
Segundo o sociólogo e filósofo alemão Herbert Marcuse (1898–1979), a sociedade de massas tem o consumo como seu ideal de vida, limitando seus horizontes e aspirações à posse de bens materiais, como automóveis e eletroeletrônicos.

Podemos afirmar corretamente que a sociedade de massas surgiu (FATEC 2018)
Questão 8 · Objetiva
Uma propaganda diz que, para ser aceito em determinado grupo, o adolescente precisa usar um modelo específico de roupa e celular, associando o produto a status e sucesso.

— A mensagem publicitária reforça qual dinâmica do mundo contemporâneo?
Questão 8 · Objetiva
As obras de Erich von Däniken costumam combinar imagens impactantes, linguagem de mistério e perguntas sobre o passado. Esse formato aparece com frequência em livros, programas de TV e conteúdos digitais voltados ao grande público.

— Com base no texto, o que melhor explica a ampla difusão das ideias de Erich von Däniken entre leitores e espectadores?
Questão 8 · Objetiva
— Você viu a repercussão daquele meme político que viralizou ontem?
— Sim. Muitos reclamaram que a foto do parlamentar foi distorcida sem indicar sua origem. Estou pensando em colocar o link do site onde a imagem foi publicada e detalhar, na legenda, o contexto em que foi feita.
— Ótimo. Também podemos inserir dados oficiais de pesquisa do Tribunal Eleitoral e direcionar o público para o portal de consulta.
— Sem dúvida. É importante, ainda, verificar se há licença Creative Commons e seguir os termos de uso antes de editar qualquer elemento.

Com base no diálogo e em princípios éticos de produção e compartilhamento de mídias digitais, qual atitude exemplifica atuação fundamentada e crítica na criação desse meme?
Questão 8 · Objetiva
Quase 80% dos assinantes de um serviço global de streaming consomem apenas as sugestões automáticas do algoritmo, aponta estudo recente. Essas recomendações priorizam produções com temas e estilos semelhantes aos já vistos pelo usuário, reduzindo a diversidade de opções acessadas. Como resultado, espectadores são expostos repetidamente a conteúdos que reforçam gostos já consolidados, diminuindo a oportunidade de debates sobre ideias distintas e limitando perspectivas culturais variadas. Ao centralizar o poder de escolha na plataforma, o sistema molda padrões de consumo cultural e influencia modos de perceber o mundo, criando uma uniformidade de preferências.

Identifique o conceito sociológico que explica a padronização de gostos e a limitação do pensamento crítico descrita no texto.
Questão 8 · Objetiva
Uma biblioteca comunitária organiza oficinas de leitura, cinema e música com obras pouco divulgadas, buscando ampliar repertórios e incentivar debate entre jovens do território.

— Na leitura de Horkheimer, qual é o valor social mais próximo dessa iniciativa?
Questão 8 · Objetiva
Um bairro popular recebe uma campanha intensa de consumo em que festas locais, músicas e símbolos culturais são usados para divulgar produtos. A identidade cultural aparece associada à compra do item anunciado.

— Segundo Marcuse, esse tipo de estratégia tende a produzir qual efeito?
Questão 8 · Objetiva
Em uma campanha veiculada nas redes sociais, imagens de jovens sorrindo e integrados a seus grupos aparecem associadas à compra de um celular, de uma bebida e de uma peça de roupa. Em todos os anúncios, a mensagem sugere que adquirir os produtos é necessário para ser reconhecido e participar da vida social. Para Herbert Marcuse, a sociedade industrial avançada estimula necessidades que parecem espontâneas, mas são produzidas e orientadas pelo mercado.

Com base no texto e na crítica de Marcuse à sociedade de consumo, o que essa campanha ajuda a reforçar na sociedade?

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