Como a análise do Sublime pode contribuir para o entendimento da Arte?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como a análise do Sublime pode contribuir para o entendimento da Arte?
- A) O Sublime é irrelevante na Arte.
- B) O Sublime define o que é belo.
- C) O Sublime provoca reações emocionais.
- D) O Sublime é um conceito antiquado.
- E) O Sublime é apenas uma técnica artística.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pergunta como a análise do Sublime pode contribuir para o entendimento da Arte. Na tradição estética, sobretudo a partir de Edmund Burke e Kant, o Sublime é uma categoria ligada a experiências intensas, como diante do vasto, do grandioso, do terrível ou do poderoso, que despertam admiração misturada a temor e até a uma sensação de grandeza do próprio espírito.
- Resolvendo por conta própria, a análise do Sublime ajuda a compreender a Arte porque explica por que certas obras provocam reações emocionais fortes e não apenas prazer sereno. Isso amplia o entendimento da relação entre obra e espectador, pois mostra que a arte pode produzir espanto, angústia ou elevação.
- Comparando com o gabarito oficial, a alternativa C (O Sublime provoca reações emocionais) é a que responde corretamente, e o gabarito está correto.
- Por que as outras estão erradas: A) afirma que o Sublime é irrelevante, o que contraria o papel central que ele teve na estética moderna; B) confunde o Sublime com o Belo, que são categorias distintas, sendo o Sublime justamente aquilo que ultrapassa a medida do belo; D) rotula o conceito como antiquado, mas ele continua sendo discutido e usado na análise estética; E) reduz o Sublime a uma técnica, quando ele é uma categoria estética ligada à experiência do espectador e não um procedimento de execução.
💡 Dica: Reflita sobre as características do Sublime na Arte.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que conceitos estéticos antigos não têm utilidade para compreender a Arte atual, desconsiderando o papel do Sublime na reflexão sobre a experiência estética.
O aluno confunde o Sublime com o Belo, achando que o Sublime é a própria definição do que é belo, quando na verdade ele é uma categoria distinta, ligada ao que excede a medida do belo.
Por que engana: Confundir o Sublime com o Belo, acreditando que ambos são sinônimos ou que o Sublime é apenas uma técnica.
O Sublime evoca emoções intensas na Arte.
O aluno associa o Sublime a algo ultrapassado apenas por ser um termo de origem antiga, sem perceber que o conceito continua sendo discutido na estética contemporânea.
O aluno interpreta o Sublime como um recurso técnico ou procedimento de composição, quando ele se refere a uma categoria da experiência estética vivida pelo espectador.
Raio-X da questão
análise do Sublime
avaliacao
conceito de Sublime · noções básicas de estética
Estudar as teorias do Sublime na Filosofia da Arte.
Confundir o Sublime com o Belo, acreditando que ambos são sinônimos ou que o Sublime é apenas uma técnica.
pensamento_critico
abstrato
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