Analise a imagem de um tambor e escolha a opção que destaca sua característica sonora principal.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar fontes sonoras diversas, como as existentes no próprio corpo (palmas, voz, percussão corporal), na natureza e em objetos cotidianos, reconhecendo os elementos constitutivos da música e as características de instrumentos musicais variados.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise a imagem de um tambor e escolha a opção que destaca sua característica sonora principal.
- A) É tocado com arco
- B) Produz som ao ser soprado
- C) Produz som ao ser batido
- D) Produz som quando chacoalhado
- E) É usado para tocar notas musicais
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o objeto. A questão pede a característica sonora principal de um tambor, instrumento da família dos membranofones ou percussão.
- Lembre como o tambor produz som. Uma membrana esticada sobre um corpo oco vibra quando é golpeada com baqueta, mão ou outro objeto. Essa vibração gera o som, que é a ação de bater, ou seja, percussão.
- Relacione com as alternativas. A alternativa C, 'Produz som ao ser batido', descreve exatamente esse mecanismo e por isso é a correta.
- Analise as alternativas erradas.
- A) Está errada porque tocar com arco é característica de instrumentos de cordas friccionadas, como o violino, e não do tambor.
- B) Está errada porque produzir som ao ser soprado é característica de instrumentos de sopro, como a flauta ou a trompete.
- C) Esta é a alternativa correta, pois o tambor soa quando sua membrana é percutida.
- D) Está errada porque o som por chacoalhar é típico de instrumentos de percussão indireta, como o chocalho ou o maracá, que não são tambores.
- E) Está errada porque tocar notas musicais com altura definida não é a característica principal do tambor, que é um instrumento de percussão de altura indefinida na maioria dos casos.
💡 Dica: Observe atentamente a imagem do tambor.
Alternativa por alternativa
O aluno associa o som do tambor a instrumentos de cordas e acredita que todo instrumento musical é tocado com arco.
O aluno confunde o mecanismo de produção sonora do tambor com o dos instrumentos de sopro, pensando que o ar movimentado gera o som.
Essa é a forma principal de tocar o tambor.
O aluno pensa que todo instrumento de percussão soa ao ser chacoalhado, confundindo o tambor com chocalhos e maracás.
Por que engana: Confundir o modo de producao sonora do tambor, escolhendo alternativas que descrevem instrumentos de sopro ou corda.
O aluno acredita que a função principal do tambor é tocar melodias e notas musicais, como um instrumento harmônico.
Raio-X da questão
característica sonora do tambor
avaliacao
caracteristicas dos instrumentos musicais · tipos de producao sonora
Revisar as características sonoras dos instrumentos de percussão.
Confundir o modo de producao sonora do tambor, escolhendo alternativas que descrevem instrumentos de sopro ou corda.
pensamento_critico
cotidiano
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