Na aula, a turma aprendeu que danças de roda, de festa e agitadas podem mostrar alegria. Danças lentas ou…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar e apreciar formas distintas de manifestações da dança presentes em diferentes contextos, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório corporal.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula, a turma aprendeu que danças de roda, de festa e agitadas podem mostrar alegria. Danças lentas ou suaves podem mostrar tristeza. Qual dupla dá um exemplo de dança alegre e outro de dança triste, nessa ordem?
- A) Dança lenta e dança suave.
- B) Dança agitada e dança de festa.
- C) Dança suave e dança de roda.
- D) Dança de festa e dança agitada.
- E) Dança de roda e dança lenta.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique o que o enunciado pede. Ele quer uma dupla de danças em que a primeira seja um exemplo de dança alegre e a segunda, um exemplo de dança triste, nessa ordem. Passo 2: Pela informação da aula, danças de roda, de festa e agitadas mostram alegria, enquanto danças lentas ou suaves mostram tristeza. Passo 3: Monte a dupla respeitando a ordem pedida. Como primeiro item deve vir uma dança alegre, a dupla correta é dança de roda (alegre) e dança lenta (triste), que corresponde à alternativa E. Passo 4: Verifique as demais alternativas. A alternativa A tem duas danças tristes e nenhuma alegre. A alternativa B tem duas danças alegres e nenhuma triste. A alternativa C inverte a ordem, pois começa com uma dança triste (suave) e termina com uma alegre (de roda). A alternativa D tem duas danças alegres e nenhuma triste. Passo 5: Conclusão: o gabarito oficial E está correto, pois é a única alternativa que traz uma dança alegre seguida de uma dança triste.
💡 Dica: Pense em danças conhecidas e suas emoções associadas.
Alternativa por alternativa
O aluno percebeu que as danças citadas são tristes, mas não observou que a questão pede uma dança alegre primeiro. Ele pode ter achado que bastava citar dois exemplos de dança com o mesmo sentimento.
O aluno identificou corretamente uma dança alegre, mas ignorou o pedido de uma dança triste na segunda posição. Ele pode ter entendido que a questão pedia apenas dois exemplos de dança alegre.
Por que engana: Achar que um estilo de dança expressa apenas uma emoção fixa, sem variações.
O aluno acertou a classificação das duas danças, mas inverteu a ordem pedida. Ele colocou a dança triste (suave) antes da alegre (de roda), sem seguir o enunciado.
O aluno considerou as duas danças como alegres, por associar dança a festa e agitação, e não identificou a dança triste exigida pelo enunciado. Ele pode ter lido a pergunta apenas pela ideia de alegria.
A dança de roda pode mostrar alegria, e a dança lenta pode mostrar tristeza.
Raio-X da questão
expressão na dança
fixacao
expressao corporal na danca · emocao e sentimento
Revisar como a dança pode transmitir emoções.
Achar que um estilo de dança expressa apenas uma emoção fixa, sem variações.
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Por que uma danca parece “mostrar” uma ideia, mesmo sem palavras? No ensaio do grupo Mirins do Bairro, a orientadora…
- O pau de fitas organiza a coreografia ao redor de qual estrutura central?
- Proponha um plano em seis passos para uma aula de dança (4º ano) que promova experiências coletivas, minimize…
- Ao elaborar passos para uma coreografia escolar inspirada no maracatu, qual característica da música deve guiar a…
- Projete uma sequência coreográfica breve (4–8 tempos) para uma dupla que explore progressivamente os quatro fatores do…
- Você observa uma improvisação solo de 30 segundos em que o intérprete alterna movimentos rápidos e lentos, leves e…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog