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Na dança da escola, as pernas marcam os passos, e os braços fazem gestos para acompanhar a música. Qual frase…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15AR09

Estabelecer relações entre as partes do corpo e destas com o todo corporal na construção do movimento dançado.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na dança da escola, as pernas marcam os passos, e os braços fazem gestos para acompanhar a música. Qual frase compara esses movimentos?

  1. A) Braços ficam parados, pernas marcam passos.
  2. B) Pernas ficam paradas, braços fazem gestos.
  3. C) Pernas marcam passos, braços fazem gestos.
  4. D) Pernas e braços fazem passos iguais.
  5. E) Braços marcam passos, pernas fazem gestos.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado e identifique os dois movimentos descritos: as pernas marcam os passos e os braços fazem gestos para acompanhar a música.
  2. Procure a frase que reproduz exatamente essa relação, sem trocar as partes do corpo nem as ações.
  3. A alternativa C diz 'Pernas marcam passos, braços fazem gestos', que corresponde exatamente ao que o texto afirma. Essa é a resposta correta, e ela coincide com o gabarito oficial.
  4. A alternativa A está errada porque afirma que os braços ficam parados, o que contradiz o texto, que diz que os braços fazem gestos.
  5. A alternativa B está errada porque inverte as ações: diz que as pernas ficam paradas, quando o texto diz que elas marcam os passos.
  6. A alternativa D está errada porque afirma que pernas e braços fazem passos iguais, enquanto o texto atribui passos às pernas e gestos aos braços.
  7. A alternativa E está errada porque troca as partes do corpo: atribui passos aos braços e gestos às pernas, o inverso do que o enunciado descreve.

💡 Dica: Observe os movimentos e identifique as semelhanças e diferenças.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado os braços à ideia de estar parados e não ter lido que o texto diz que os braços fazem gestos.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter trocado a função das pernas e dos braços, imaginando que as pernas são as que ficam paradas na dança.

C Correta

Na coreografia, as pernas marcam os passos. Os braços fazem gestos para acompanhar a música.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter entendido que, na dança, todos os membros fazem o mesmo tipo de movimento, ignorando a diferença descrita entre passos e gestos.

Por que engana: Achar que os movimentos dos braços e pernas são independentes ou que um sempre predomina sem considerar a função de base e expressão.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter invertido a ordem das partes do corpo ao ler a frase, atribuindo passos aos braços e gestos às pernas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

movimentos de dança

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

movimentos corporais basicos · coordenacao motora

📚 Reveja

Revisar os principais movimentos e técnicas de dança.

⚠️ Erro mais comum

Achar que os movimentos dos braços e pernas são independentes ou que um sempre predomina sem considerar a função de base e expressão.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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