Na aula de Arte, Júlia mostrou seu desenho aos colegas. Ana elogiou as cores, Beto fez uma pergunta e Caio…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Dialogar sobre a sua criação e as dos colegas, para alcançar sentidos plurais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula de Arte, Júlia mostrou seu desenho aos colegas. Ana elogiou as cores, Beto fez uma pergunta e Caio sugeriu uma mudança. Como foram as reações dos colegas ao desenho de Júlia?
- A) As reações foram diferentes.
- B) Ninguém comentou o desenho.
- C) Todos criticaram o desenho.
- D) Somente Ana elogiou o desenho.
- E) As reações foram todas iguais.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção e identifique a pergunta: como foram as reações dos colegas ao desenho de Júlia. Passo 2: Localize no texto cada reação. Ana elogiou as cores, uma reação de aprovação. Beto fez uma pergunta, uma reação de curiosidade ou interesse. Caio sugeriu uma mudança, uma reação de contribuição ou sugestão. Passo 3: Compare as três reações. Elas são diferentes entre si: elogio, pergunta e sugestão. Portanto, a alternativa correta é a A, 'As reações foram diferentes'. Passo 4: Verifique as outras alternativas. A alternativa B está errada porque Ana, Beto e Caio comentaram o desenho. A alternativa C está errada porque apenas Caio sugeriu uma mudança, e Ana elogiou, não criticou. A alternativa D está errada porque Beto também fez uma pergunta e Caio também sugeriu algo, não apenas Ana elogiou. A alternativa E está errada porque as reações foram diferentes entre si, não iguais. Passo 5: Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois o texto mostra três reações distintas.
💡 Dica: Pense nas reações que você observou e como elas se relacionam com seu trabalho.
Alternativa por alternativa
Cada colega reagiu de um jeito: Ana elogiou, Beto perguntou e Caio sugeriu uma mudança. Por isso, as reações foram diferentes.
O aluno pode ter achado que, por Júlia apenas mostrar o desenho, ninguém se manifestou, ignorando que o texto descreve três comentários explícitos.
O aluno pode ter confundido a sugestão de mudança feita por Caio com uma crítica negativa e estendido essa leitura aos demais colegas, ignorando o elogio de Ana.
O aluno pode ter lido apenas a primeira reação do texto e esquecido que Beto fez uma pergunta e Caio sugeriu uma mudança, ou seja, que houve outras manifestações além do elogio.
O aluno pode ter pensado que, por todos estarem na mesma aula e verem o mesmo desenho, as reações deveriam ser uniformes, usando a intuição em vez do que o texto informa.
Por que engana: Escolher uma reação homogênea ou extrema, ignorando a diversidade natural das opiniões.
Raio-X da questão
reação ao trabalho artístico
fixacao
interpretação de reações sociais · expressão de opiniões pessoais
Revisar como descrever e analisar reações em atividades artísticas.
Escolher uma reação homogênea ou extrema, ignorando a diversidade natural das opiniões.
empatia
cotidiano
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