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Durante uma brincadeira de fazer música, a professora colocou sobre a mesa um tambor, uma colher, um livro, um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01TS01

Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma brincadeira de fazer música, a professora colocou sobre a mesa um tambor, uma colher, um livro, um copo e uma folha de papel. Qual objeto da mesa é um instrumento musical feito para produzir sons?

  1. A) um tambor
  2. B) uma colher
  3. C) um livro
  4. D) um copo
  5. E) uma folha de papel

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia a pergunta com atenção. Ela pede o objeto da mesa que é um instrumento musical, ou seja, feito para produzir sons de forma intencional.
  2. Analise os objetos listados. O tambor é um instrumento de percussão: ao ser golpeado, sua membrana (pele esticada) vibra e produz som. Ele foi construído justamente para isso.
  3. Verifique os demais objetos. A colher pode produzir sons quando batida, mas é um utensílio de cozinha, não foi feita para tocar música. O livro, o copo e a folha de papel também não são instrumentos musicais; podem até gerar algum ruído, mas não foram fabricados com essa finalidade.
  4. Conclusão: a alternativa correta é a A, um tambor, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em objetos que fazem sons.

Alternativa por alternativa

A Correta

O tambor é um instrumento musical criado para produzir sons quando é tocado. Os outros objetos podem fazer barulho, mas não foram feitos como instrumentos musicais.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno percebe que a colher produz som quando batida em outra superfície e conclui que, por isso, ela é um instrumento musical. Confunde qualquer objeto que faz barulho com um objeto construído para produzir música.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associa o livro a algo que pode fazer barulho, como ao ser batido ou ao folhear as páginas, e não distingue o som acidental do som produzido com finalidade musical.

D Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que um copo, por poder ser batido ou ter o líquido agitado para gerar sons, é um instrumento musical. Não compreende que a função do instrumento é a construção intencional para produzir música.

Por que engana: Associar objetos que nao produzem som musical facilmente, como cadeira ou livro, como instrumentos musicais.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno imagina que a folha de papel pode produzir sons ao ser amassada ou agitada e, por isso, a considera um instrumento. Não diferencia o que emite ruído do que foi feito para tocar música.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

objetos sonoros

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

objetos do ambiente · sons produzidos por objetos

📚 Reveja

Revisar os sons que diferentes objetos podem produzir.

⚠️ Erro mais comum

Associar objetos que nao produzem som musical facilmente, como cadeira ou livro, como instrumentos musicais.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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