Um estudante deseja escrever um relatório de experiência. Como ele pode decompor essa tarefa?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Aplicar a estratégia de decomposição para resolver problemas complexos, dividindo esse problema em partes menores, resolvendo-as e combinando suas soluções.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um estudante deseja escrever um relatório de experiência. Como ele pode decompor essa tarefa?
- A) Escrever tudo de uma vez.
- B) Fazer apenas a introdução.
- C) Dividir em introdução, método, resultados e conclusões.
- D) Apenas apresentar os resultados.
- E) Concluir antes de desenvolver o método.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado pergunta como o estudante pode decompor a tarefa de escrever um relatório de experiência, ou seja, como dividir um trabalho grande em partes menores e organizadas.
- Um relatório de experiência tem uma estrutura conhecida: introdução (contexto e objetivo), método (como o experimento foi feito), resultados (o que foi observado) e conclusões (o que os resultados significam). Essa divisão em seções é exatamente a decomposição pedida.
- A alternativa C descreve essa divisão, por isso está correta, e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada porque escrever tudo de uma vez não é uma decomposição; ignora a organização da tarefa.
- A alternativa B está errada porque fazer apenas a introdução deixa o relatório incompleto e não decompõe a tarefa inteira.
- A alternativa D está errada porque apresentar apenas os resultados omite o contexto, o método e a interpretação, que são partes essenciais do relatório.
- A alternativa E está errada porque concluir antes de desenvolver o método inverte a lógica do relatório, já que a conclusão depende do que foi feito e observado.
💡 Dica: Liste as etapas necessárias para a elaboração do relatório.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que decompor a tarefa é fazê-la de uma só vez, como se a escrita sem etapas fosse uma forma de organização.
Por que engana: Escolher dividir a tarefa de forma incompleta ou desorganizada, como escrever tudo de uma vez ou pular etapas importantes.
O aluno confundiu decompor a tarefa com começar por uma parte isolada, achando que escrever só a introdução já representa o trabalho como um todo.
Essa divisão ajuda a organizar o relatório de forma lógica.
O aluno considerou que o relatório se resume aos resultados, deixando de lado contexto, método e conclusões que compõem a estrutura do texto.
O aluno inverteu a ordem lógica do relatório, supondo que se pode concluir antes de descrever o método e os dados que sustentam a conclusão.
Raio-X da questão
decomposição de tarefas
fixacao
decomposicao de tarefas · organizacao de texto
Revisar as etapas de elaboração de um relatório.
Escolher dividir a tarefa de forma incompleta ou desorganizada, como escrever tudo de uma vez ou pular etapas importantes.
pensamento_critico
cotidiano
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