Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “educação básica”
Efetividade curricular: por que atitude sem apoio não basta
Estudos recentes mostram que as atitudes docentes se relacionam à competência curricular e à inclusão, mas não atuam sozinhas. Formação, recursos, flexibilidad…
Autonomia do professor: ter voz não basta para transformar a escola
Pesquisas recentes relacionam autonomia docente a voz profissional, motivação e apoio à autonomia dos estudantes. Mas também mostram que liderança, políticas e…
Aprendizagem baseada em problemas em Ciências: interesse não é resultado garantido
Estudos recentes associam a aprendizagem baseada em problemas a ganhos em criatividade, pensamento e desempenho, mas os resultados não são automáticos. Veja co…
Mães e desempenho escolar: o que conversas, brincadeiras e contexto revelam
Estudos recentes apontam relações entre conversas familiares, brincadeiras, língua de casa e habilidades das crianças. Mas envolvimento materno não é uma fórmu…
Escolas católicas: acolhimento, formação e desafios que marcam o trabalho docente
Pesquisas recentes mostram que o trabalho docente em escolas católicas pode combinar apoio comunitário e desafios de formação, recursos e diversidade. Veja o q…
Atitudes de professores em outros países: confiança, intenção e desafios da prática
Estudos fenomenológicos recentes mostram como confiança, contexto, relações e condições de trabalho atravessam as atitudes docentes. Veja o que essas experiênc…
Pobreza e alunos do fundamental nas escolas urbanas: apoio escolar pode mudar trajetórias
Estudos recentes mostram que pobreza e aprendizagem se relacionam com fatores da escola, da família e do território. Veja o que as pesquisas encontraram e como…
Segregação racial e mudança social: por que a escola não muda só com novas regras
Estudos da África do Sul e da Índia mostram como desigualdades históricas atravessam língua, currículo, recursos e identidade. Veja caminhos para conversar sob…
Indisciplina e funções executivas: comportamento não é só questão de vontade
Estudos recentes relacionam autorregulação, estresse e problemas de comportamento, mas mostram que a indisciplina não tem uma explicação única. Veja o que esse…
Modelos estrangeiros de aprendizagem socioemocional: adaptar importa mais que copiar
Pesquisas no Canadá, Indonésia, Chile e El Salvador mostram caminhos distintos para organizar a aprendizagem socioemocional. Também revelam uma tensão importan…