Atividades de Educação Infantil
Brincadeiras de Educação Infantil alinhadas à BNCC. Abra uma atividade para ver o que ela desenvolve na criança, o material e como começar.
Mais atividades
A Escada Que Ninguém Sobe Sozinho
Na roda, as crianças conversam sobre um brinquedo lá no alto e descobrem juntas como ajudar um colega que não alcança, usando um bloquinho de escada e palavras…
Pelúcia e Chocalho: Quem É Pesado, Quem É Leve?
Os bebês exploram, sentados no tapete, objetos de textura e peso diferentes (uma pelúcia macia e um chocalho leve), sentindo a diferença com as mãos e a boca s…
Garrafinha Morna, Garrafinha Fria: Qual Esquenta Mais?
As crianças tocam duas garrafinhas de água, uma morna e outra fria, comparam a sensação com as mãos e apontam ou mostram com gestos qual está mais quente.
Eu Chamo, Você Responde: a História do Ninho Falante
Uma história contada em voz alta com um refrão que as crianças aprendem e completam. A cada parte, o adulto se senta na altura delas, faz uma pergunta curta so…
Sombra que Chega e Vai Embora
O adulto abre e fecha as cortinas devagar, e os bebês, deitados ou sentados em tapete, percebem a sala ficar mais clara ou mais escura, batendo as mãozinhas ou…
Bolinha de Sabão no Ar, Corpo que Responde
O educador sopra bolhas de sabão e faz gestos e sons simples; o bebê, no tapete, imita batendo as mãos, balançando os braços e emitindo sons com a boca, expres…
Formas que a Natureza Desenha no Chão
As crianças recolhem pedrinhas redondas, folhas e gravetos e organizam no chão formas separadas: círculos de um lado, quadrados e formas irregulares do outro.
Cantiga do Nome Que Vai de Colo em Colo
Em duplas no tapete, o adulto canta uma cantiga com o nome de cada bebê e os coloca frente a frente para se tocarem e se olharem enquanto a música toca.
Qual Foi o Próximo? Olhando e Inventando a Figura
As crianças sentam em roda ao redor de um livro de figuras grandes; o adulto mostra uma ilustração por vez e as crianças apontam e dizem quem está ali e o que…
Pedacinhos Macios e Duros: a Boca Descobre o Queijo
As crianças provam pequenos pedaços de queijos de texturas diferentes (macio e duro) e dizem, com a boca e as mãos, o que sentem.