Atividades de Flexibilização, Uberização e o Trabalho no séc. XXI para o ENEM com gabarito

Quem dá aula de Sociologia para o ENEM sabe que o tema do trabalho no século XXI aparece quase todo ano, e quase sempre disfarçado de notícia do dia a dia. Quando trago a flexibilização e a uberização para a sala, começo pelo que o aluno já vê na rua: o entregador de aplicativo, o motorista que trabalha por conta própria e o colega que diz ser “o próprio chefe”.

Na prática, a dificuldade não está em reconhecer a palavra “uberização”, e sim em conectar o fenômeno a conceitos como precarização, proteção social e mobilidade. Por isso, monto minhas atividades com questões reais, comentando cada alternativa. Abaixo, organizo o que o aluno precisa saber, onde costuma tropeçar e como eu trabalho o assunto antes da prova.

O que o aluno de ENEM precisa saber sobre Flexibilização, Uberização e o Trabalho no séc. XXI

Flexibilização do trabalho é o conjunto de mudanças que tornam as relações de trabalho menos rígidas: contratos mais variados, jornadas que se ajustam à demanda e direitos que deixam de acompanhar automaticamente o vínculo formal. Já a uberização é um caso particular dessa lógica, em que uma plataforma digital organiza a prestação do serviço, define preços e controla o acesso ao trabalho, mas o trabalhador é tratado como autônomo, sem os direitos associados ao emprego formal. O ponto que mais cobro é este: flexibilidade para quem trabalha não significa, necessariamente, liberdade ou segurança. Os dados das questões mostram trabalhadores sem contrato formal, com renda variável e sem férias remuneradas, o que caracteriza a precarização. A tecnologia muda a forma de organizar o trabalho, mas não elimina a desigualdade entre quem presta o serviço e quem o contrata.

O que ele precisa saber antes

Antes de entrar na uberização, peço que o aluno domine dois pré-requisitos: mobilidade social e classes, e emprego e oportunidades econômicas. Sem entender como renda e ocupação influenciam a ascensão social, o aluno tende a ler a plataforma apenas como “oportunidade”. Também trabalho o conceito de regimes de bem-estar, de Esping-Andersen, e a noção de capital social, de Robert Putnam, porque várias questões cobram essas ideias de forma indireta.

Onde os alunos mais erram

O erro que vejo com mais frequência é confundir acesso a uma ocupação com melhoria das condições de trabalho. Quando a alternativa diz que a plataforma “gera empregos e oportunidades”, o aluno acerta a ideia geral de que há mais gente trabalhando, mas esquece que a pergunta pode estar falando de precarização. Outro erro comum é achar que a digitalização traz estabilidade automaticamente. Na questão sobre trabalhadores autônomos, o distrator mais provável é justamente a estabilidade do emprego, e o aluno cai nele porque associa tecnologia a segurança. O correto é perceber que a digitalização facilita a mobilidade geográfica e o trabalho à distância, mas não garante estabilidade.

Há ainda o erro de tratar a uberização como algo sempre positivo para a comunidade. Nas questões sobre capital social, o aluno precisa lembrar que contatos ocasionais não são o mesmo que confiança e participação. Quando a pergunta trata de isolamento ou de redução da participação coletiva, a alternativa que fala em “fortalecimento” deve ser descartada.

Como trabalhar em sala

• Parto de uma situação concreta: pergunto aos alunos quem conhece alguém que trabalha com aplicativo e peço que descrevam a rotina, o tipo de contrato e a renda. Isso ancora o conceito antes da definição.
• Faço uma tabela simples no quadro, com duas colunas: “o que a plataforma oferece” e “o que o trabalhador perde”. O aluno preenche em grupos, sem precisar de material caro.
• Uso comparações entre emprego formal e trabalho por aplicativo, com base em direitos como férias, licença por doença e jornada. Essa comparação resolve boa parte das questões de precarização.
• Trabalho a leitura de alternativas: peço que o aluno marque as palavras absolutas, como “sempre”, “garante” e “elimina”, e discuta por que elas costumam aparecer nos distratores.
• Encerro com uma discussão sobre organização coletiva: que estratégias trabalhadores usam para pressionar plataformas, e por que ações combinadas costumam ter mais efeito do que uma ação isolada.

Questões prontas de Flexibilização, Uberização e o Trabalho no séc. XXI para o ENEM (com gabarito comentado)

A seguir, reúno oito questões para você aplicar ou adaptar. Cada uma traz o enunciado, as alternativas e a explicação do gabarito. Quando o material estiver na sua prova, o raciocínio do aluno fica mais claro se ele for obrigado a justificar a escolha.

Questão 1: empreendedorismo e mobilidade social na comunidade

Imagine que um grupo de jovens decidiu criar uma startup visando o desenvolvimento sustentável. Como essa iniciativa pode impactar a mobilidade social em sua comunidade?

• ❌ A) Não terá impacto significativo. — Iniciativas locais podem gerar grande impacto, então a alternativa ignora o papel econômico de novos negócios.
• ❌ B) Aumentará a desigualdade na comunidade. — Oportunidades podem ser criadas para todos; a afirmação é o distrator mais provável porque contraria a lógica de ampliação de oportunidades.
• ✅ C) Gerará novos empregos e oportunidades. — Novos negócios podem melhorar a economia local e ampliar as chances de ascensão, que é o efeito esperado sobre a mobilidade social.
• ❌ D) Reduzirá a mobilidade social. — Iniciativas positivas geralmente aumentam a mobilidade, e a alternativa inverte o efeito.
• ❌ E) Não afetará as classes sociais. — Mudanças econômicas impactam diretamente as classes, e a alternativa desconsidera essa relação.

Dica para a sala: peça que o aluno explique por que a criação de emprego é o caminho para a mobilidade, e não uma consequência imediata da mudança de classe.

Questão 2: deslocamento residencial e plataformas de hospedagem

Em uma análise sobre as transformações urbanas contemporâneas, Saskia Sassen observa que plataformas digitais podem integrar imóveis residenciais a circuitos globais de consumo. Em um bairro central de uma capital brasileira, uma pesquisa municipal registrou, entre 2018 e 2023, aumento de 72% nos anúncios de imóveis inteiros para hospedagem de curta duração, redução de 18% nos contratos de aluguel permanente e elevação de 35% no valor médio desses aluguéis. No mesmo período, moradores de menor renda passaram a se deslocar para bairros mais distantes, enquanto cresceu o número de visitantes na região.

Com base no texto, qual mecanismo sociológico explica o deslocamento residencial associado à expansão das plataformas digitais de hospedagem?

• ❌ A) A expansão das hospedagens amplia a renda local, estabiliza contratos e mantém moradores no centro. — O texto não aponta estabilidade habitacional nem permanência dos moradores; ao contrário, registra deslocamento e aumento do custo do aluguel.
• ❌ B) A expansão das hospedagens reduz o turismo, desvaloriza imóveis e facilita aluguéis permanentes no centro. — A alternativa contradiz o crescimento de visitantes e a elevação dos aluguéis apresentados nos dados.
• ❌ C) A expansão das hospedagens transforma imóveis privados em espaços comunitários, preservando a moradia no centro. — O texto descreve a incorporação de moradias a circuitos de consumo turístico, e não sua transformação em espaços comunitários; este é o distrator mais provável.
• ✅ D) A conversão de moradias em hospedagens turísticas reduz a oferta residencial, eleva aluguéis e desloca moradores locais. — O texto relaciona o crescimento dos anúncios de curta duração à redução dos contratos permanentes, à elevação dos preços e à saída de moradores para áreas mais distantes.
• ❌ E) A expansão das hospedagens aumenta a oferta residencial, reduz aluguéis e atrai moradores para o centro. — A alternativa inverte os efeitos indicados pelos dados.

Dica para a sala: esta questão exige leitura atenta de dados. Peça ao aluno que aponte, em cada alternativa, qual número do texto ela contraria.

Questão 3: trabalho por aplicativos e precarização

Uma pesquisa realizada em 2023 com trabalhadores que prestam serviços por aplicativos de transporte em cinco capitais brasileiras revelou que 72% não possuíam contrato formal de trabalho, 61% declararam renda variável de um mês para outro e 68% trabalhavam mais de oito horas diárias. Além disso, 84% afirmaram não ter direito a férias remuneradas ou a uma licença paga em caso de doença. Em comparação, trabalhadores contratados formalmente no setor de transporte tinham acesso regular a esses direitos, previstos na legislação trabalhista.

Considerando os dados da pesquisa, qual conceito sociológico explica a dinâmica do trabalho realizado por meio de aplicativos de transporte?

• ❌ A) Assegura proteção social equivalente à dos empregados formais do transporte. — A alternativa é incompatível com a falta de férias remuneradas e de licença paga por doença relatada pela maioria.
• ✅ B) Expressa a precarização do trabalho mediado por plataformas. — A ausência de contrato formal, a instabilidade da renda, as jornadas extensas e a falta de direitos indicam precarização; a tecnologia organiza o serviço, mas não assegura as proteções do emprego formal.
• ❌ C) Fortalece a formalização dos vínculos de trabalho mediados por plataformas. — A alternativa contradiz os dados, já que a maioria dos pesquisados não tinha contrato formal; é o distrator mais provável.
• ❌ D) Garante estabilidade salarial aos trabalhadores cadastrados nas plataformas digitais. — Os dados mostram que 61% declararam renda variável de um mês para outro.
• ❌ E) Reduz as jornadas de trabalho pela flexibilidade oferecida pelas plataformas. — Os dados apontam jornadas superiores a oito horas diárias para 68% dos pesquisados.

Questão 4: uberização e regimes liberais de bem-estar

Em Sociologia, segundo o modelo de regimes de bem-estar de Esping-Andersen, como a uberização tende a interagir com um regime liberal para influir na fixação residencial dos trabalhadores?

• ❌ A) A proteção social é ampliada pela uberização, beneficiando trabalhadores. — A uberização geralmente resulta na ausência de proteção social.
• ❌ B) Regimes liberais favorecem a estabilidade de emprego e residência dos trabalhadores. — Regimes liberais promovem mobilidade e falta de estabilidade; este é o distrator mais provável.
• ✅ C) Em regimes liberais, a uberização amplia mobilidade laboral e precariedade por falta de proteção social, reduzindo a fixação. — Esping-Andersen mostra que regimes liberais transferem riscos ao mercado; sem proteções portáveis, os trabalhadores mudam com mais frequência em busca de renda.
• ❌ D) Em regimes liberais, a uberização proporciona segurança econômica e fixação residencial. — A uberização gera precariedade e aumenta a mobilidade, não a segurança.
• ❌ E) A mobilidade laboral diminui, levando a uma maior fixação dos trabalhadores. — Uberização e regimes liberais aumentam a rotatividade, não a fixação.

Dica para a sala: peça que o aluno explique a diferença entre “transferir riscos ao mercado” e “oferecer proteção”. Esse é o núcleo da questão.

Questão 5: digitalização e mobilidade dos trabalhadores autônomos

Em uma cidade, a população de trabalhadores autônomos cresceu 40% nos últimos cinco anos. Esse aumento é atribuído à digitalização de serviços. Como essa mudança afeta a dinâmica do trabalho e a mobilidade dos trabalhadores?

• ❌ A) Aumenta a estabilidade do emprego. — A estabilidade não é garantida em trabalhos autônomos; este é o distrator mais provável, pois associa tecnologia a segurança.
• ✅ B) Facilita a mobilidade geográfica dos trabalhadores. — A digitalização permite que trabalhadores atuem de qualquer lugar, ampliando a mobilidade.
• ❌ C) Reduz a oferta de serviços no local. — O crescimento de autônomos geralmente aumenta a oferta de serviços.
• ❌ D) Aumenta a carga tributária para os autônomos. — A carga tributária pode variar, mas não é consequência direta da digitalização.
• ❌ E) Diminui a concorrência entre os trabalhadores. — O aumento de autônomos geralmente intensifica a concorrência.

Questão 6: capital social e trabalho em plataformas

Uma pesquisa realizada em três regiões metropolitanas brasileiras comparou bairros com forte expansão do trabalho por aplicativos de entrega e transporte a bairros semelhantes onde essa modalidade cresceu pouco. Após dois anos, os trabalhadores de plataformas relataram participar menos de associações, reuniões comunitárias e ações coletivas. Também afirmaram confiar menos nos vizinhos e dispor de menos tempo para atividades locais. Embora tenham ampliado contatos ocasionais durante o trabalho, esses contatos raramente se converteram em relações de cooperação duradouras. Os pesquisadores controlaram diferenças de renda, idade e escolaridade entre os grupos. Na perspectiva de Robert Putnam, capital social envolve redes de relações, confiança e normas de reciprocidade que favorecem a cooperação entre os membros de uma comunidade.

Com base nos dados da pesquisa e no conceito de capital social de Robert Putnam, qual interpretação explica melhor o efeito predominante da expansão do trabalho em plataformas sobre as comunidades analisadas?

• ❌ A) A expansão alterou principalmente a circulação de informações, sem modificar as relações de confiança e participação locais. — O distrator reduz o capital social à troca de informações e desconsidera a queda da confiança e da participação. Este é o distrator mais provável.
• ✅ B) A expansão esteve associada à redução do capital social comunitário, pois enfraqueceu a confiança, a participação e a cooperação locais. — Para Putnam, o capital social envolve confiança e participação, não apenas quantidade de contatos. Os contatos ocasionais não se tornaram vínculos duradouros, e a confiança e a participação diminuíram.
• ❌ C) A expansão não produziu efeito comunitário relevante, pois as mudanças observadas decorreram apenas de diferenças entre os bairros. — Os pesquisadores controlaram renda, idade e escolaridade e compararam bairros semelhantes, então a explicação não se sustenta.
• ❌ D) A expansão aumentou o capital social individual dos trabalhadores, pois ampliou seus ganhos e sua autonomia ocupacional. — O distrator troca o conceito de capital social por vantagens econômicas, que não são o critério de Putnam nem resultado da pesquisa.
• ❌ E) A expansão fortaleceu o capital social comunitário, pois ampliou contatos e oportunidades de interação entre moradores. — A alternativa confunde contatos ocasionais com capital social; o texto registra queda na confiança e na participação.

Questão 7: organização coletiva de entregadores e motoristas

Uma pesquisa comparativa acompanhou, durante dois anos, mobilizações de entregadores e motoristas de plataformas digitais em quatro capitais brasileiras. Os casos com mudanças mais amplas — como revisão de taxas, criação de canais de negociação e maior transparência nos contratos — combinaram paralisações ou boicotes coordenados, ações judiciais e campanhas públicas. Segundo o estudo, cada frente produziu um tipo de pressão: a mobilização afetou a operação, a via judicial questionou práticas contratuais e a campanha pública ampliou o debate e favoreceu medidas regulatórias. Iniciativas isoladas tiveram resultados pontuais ou foram revertidas posteriormente.

Com base nos resultados apresentados, qual combinação de ações se mostrou mais eficaz para ampliar as mudanças contratuais nas plataformas digitais?

• ✅ A) Combinar mobilizações coordenadas, ações judiciais e campanhas públicas para atuar simultaneamente sobre a operação, os contratos e a regulação. — Os casos com mudanças mais amplas reuniram as três frentes, e a eficácia decorreu da articulação entre elas.
• ❌ B) Negociar individualmente com cada plataforma para obter ajustes contratuais sem recorrer a mobilizações, processos ou campanhas públicas. — A atuação individual não aparece entre as estratégias associadas aos melhores resultados, e iniciativas isoladas tiveram efeitos pontuais; este é o distrator mais provável.
• ❌ C) Concentrar os esforços em campanhas públicas para ampliar o debate e estimular mudanças regulatórias nas plataformas digitais. — As campanhas ajudaram, mas os melhores resultados vieram da combinação com as outras frentes.
• ❌ D) Priorizar paralisações ou boicotes coordenados para afetar a operação e obter diretamente a revisão dos contratos digitais. — A pressão operacional é uma frente, mas isolada não garante a revisão contratual.
• ❌ E) Adotar ações judiciais como principal instrumento para contestar práticas contratuais e dispensar outras formas de pressão coletiva. — A via judicial atuou dentro de uma articulação mais ampla, e não como estratégia exclusiva.

Questão 8: trabalho remoto no setor de tecnologia

Em uma pesquisa realizada com trabalhadores do setor de tecnologia no Brasil, 68% dos entrevistados afirmaram que o trabalho remoto ampliou sua autonomia e reduziu o tempo gasto com deslocamentos. Entretanto, 54% relataram aumento da jornada diária, e 47% disseram sentir maior controle por meio de plataformas digitais de monitoramento. O estudo também observou que profissionais com internet rápida e espaço adequado em casa obtiveram melhores condições de trabalho do que aqueles sem esses recursos.

Com base no texto, qual interpretação sociológica explica de modo mais adequado os efeitos do trabalho remoto sobre as relações entre empregadores e empregados no setor de tecnologia?

• ✅ A) O trabalho remoto ampliou a autonomia e reduziu deslocamentos, mas também intensificou o controle e as desigualdades nas condições de trabalho. — A alternativa articula benefícios e problemas apresentados no texto, sem interpretar o fenômeno como exclusivamente positivo ou negativo.
• ❌ B) O trabalho remoto precarizou as relações profissionais ao aumentar a jornada e ampliar o monitoramento digital dos trabalhadores. — Reconhece efeitos problemáticos, mas desconsidera os ganhos de autonomia e de tempo de deslocamento.
• ❌ C) O trabalho remoto distribuiu igualmente as oportunidades profissionais ao eliminar diferenças de infraestrutura entre os trabalhadores. — O texto mostra o contrário: quem tinha internet rápida e espaço adequado teve melhores condições.
• ❌ D) O trabalho remoto melhorou as condições profissionais ao ampliar a autonomia e reduzir os deslocamentos dos trabalhadores. — É o distrator mais provável: seleciona apenas os efeitos positivos e ignora o aumento da jornada e o monitoramento.
• ❌ E) O trabalho remoto substituiu a supervisão empresarial por maior autonomia, sem alterar a duração cotidiana das atividades profissionais. — O texto registra aumento da jornada diária e maior controle por plataformas, então não houve substituição da supervisão.

Próximos passos

Se você quiser trabalhar esse tema com seus alunos, sugiro começar pelas questões de uberização e precarização, que são as mais recorrentes, e depois avançar para capital social e organização coletiva. Para treinar a habilidade de interpretar dados, as questões 2, 3 e 8 são boas escolhas. Você pode ver as questões da habilidade questões da habilidade EM13CHS402, questões da habilidade EM13CHS202 e questões da habilidade EM13CHS403 para complementar o estudo. Se quiser montar sua própria prova com esse conteúdo, use o gerador de provas do GeraProva e, se ainda não tiver conta, cadastro grátis para começar.

Estas questões são um ponto de partida para a sua aula. Adapte os enunciados à realidade da sua turma e confira sempre o gabarito antes de aplicar. Se preferir, o GeraProva pode gerar versões novas para você com um clique.