Dissertativas de Língua Portuguesa (p. 15)

✍️ Dissertativa Na barraca de sucos, a placa informa: “O suco está gelado.” Se a barraca trocar “suco” por “limonada”, como a frase da placa deverá mudar? Explique o que aconteceu com o adjetivo. Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Em um cartum ambientado na fila de uma padaria, uma pessoa olha fixamente para o celular enquanto outras tentam falar com ela. A personagem comenta: “Estou aproveitando para colocar a conversa em dia.” Explique como o… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Cartum textual - Em uma sala de previsão do tempo, uma meteorologista aponta para um computador que exibe milhares de medições. Na tela, o programa responde: “Mesmo analisando milhares de medições, ainda não consigo… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Em um cartum, uma pessoa na fila do caixa rápido diz: “Escolhi este caixa para ganhar tempo!”. A legenda informa: “Depois de esperar vinte minutos, finalmente chegou sua vez.” Um colega afirma que, no trecho “Depois de… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Em um cartum, um personagem aparece ao lado de um balde transbordando e diz: “Por deixar a torneira aberta, o balde transbordou.” Na fala do cartum, qual ação provocou o transbordamento do balde e qual foi a… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Na vitrine de uma padaria de bairro, um cartaz anuncia: “O pão quentinho está esperando por você!”. A equipe escolheu essa frase para chamar a atenção de quem passa pela loja. Explique como a expressão “está esperando… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Em um aplicativo de entregas, um cartaz digital mostra a palavra “AGORA?” em letras muito grandes. Logo abaixo, em letras pequenas, lê-se: “Confira os horários disponíveis para esta região”. Considerando o contraste… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Na fachada de uma padaria, um cartaz anuncia: “O pão que abraça sua manhã.” Ao ler a frase, um cliente afirma que ela informa que o pão realmente envolve alguém com os braços. A afirmação do cliente está correta?… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Em uma padaria de bairro, um cartaz ao lado dos pães anuncia: “Seu café da manhã merece um abraço: experimente nosso pão quentinho.” Com base no cartaz, explique como a expressão “merece um abraço” contribui para o… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Em uma exposição sobre a história das comunicações, uma placa apresenta o telégrafo, tecnologia que permitiu transmitir mensagens a longas distâncias por sinais elétricos. O texto da placa afirma: “Com o telégrafo, a… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa No clube de ciências, as crianças montam um cartão com LED seguindo este manual: 1. Separe o LED e a pilha; 2. Encoste as pontas do LED nos polos da pilha para acendê-lo. Depois de testar o LED, escreva a próxima… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa No cartaz de jardinagem, três quadros mostram a sequência: colocar algodão no copo, pôr o feijão sobre o algodão e, por fim, umedecer o algodão com água. Observe a sequência do cartaz. Escreva uma instrução curta para a… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Para ajudar um colega a plantar feijão em casa, Bia comparou duas formas de organizar as instruções: | Versão | Materiais aparecem em lista? | Etapas estão numeradas? | |---|---|---| | A | Sim | Sim | | B | Não | Não |… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Para guardar um pincel depois de pintar: 1. Lave as cerdas com água. 2. Seque-as com um pano. 3. Guarde o pincel com as cerdas para cima. Rafa guardou o pincel sem secar as cerdas. O que pode acontecer por ele ter pulado… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Para ensinar a fazer um catavento, Caio escreveu todas as ações em um parágrafo; Bia organizou cada ação em uma etapa numerada, começando com um verbo de comando. Compare os dois jeitos de escrever as instruções. Qual… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Para ensinar a guardar os materiais de arte, Lia escreveu: “1. Tampe as canetinhas. 2. Guarde os lápis no estojo. 3. Coloque tudo na caixa.”; Caio escreveu: “Tampe as canetinhas, guarde os lápis no estojo e coloque tudo… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Para fazer uma salada de frutas, Lia organizou as instruções nesta tabela: | Número | Instrução | |---|---| | 1 | Lave as frutas. | | 2 | Corte as frutas em pedaços. | | 3 | Misture tudo em uma tigela. | Com base na… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Para fazer um marcador de páginas: 1. Recorte um retângulo de papel. 2. Dobre uma das pontas. 3. Decore o marcador. Lia disse que os passos podem ser feitos em qualquer ordem. Ela está certa? Explique por que a numeração… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Na casa de Bia, para fazer um sanduíche, primeiro ela passa requeijão no pão e depois coloca queijo e tomate. Bia quer deixar o preparo do sanduíche explicado para o irmão. Escreva as instruções em duas etapas numeradas. Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Durante uma caminhada, Leo escreveu no bilhete: “O caminho até a cachoeira é facil” e afirmou que a palavra estava correta. A afirmação de Leo está correta? Reescreva a palavra do bilhete corretamente e explique por que… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa No cartaz da oficina de música, Leo escreveu “gitara”, e alguns colegas ficaram em dúvida sobre como pronunciar a palavra. Como a escrita correta da palavra evita a dúvida dos colegas? Explique. Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Durante um jogo de palavras, Caio escreveu “massa” em um cartão e explicou que “ss” representa o som forte de s entre vogais. Se Caio apagar um dos s de “massa”, como a leitura da palavra poderá mudar? Explique também se… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Em um laboratório de preservação de fotografias antigas, a tela do computador mostra a legenda “digitalisar as imagens” para indicar a transformação das fotos em arquivos digitais. Observe a legenda na tela. Reescreva… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Na barraca de geleias, um gráfico de barras mostra que, entre as etiquetas com som de s forte entre vogais, 3 foram escritas com “ss” e 2 com apenas “s”. Observe o gráfico. Quantas etiquetas precisam ser corrigidas e por… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa No cartão do carrinho de brinquedo, Caio escreveu “carro”; se trocar o rr por um r, a palavra formada será “caro”. O que muda na leitura e no sentido da palavra com essa troca? Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Na oficina de brinquedos, Caio escreveu “lanpada” na etiqueta e disse que o n pode vir antes de p. A afirmação de Caio está correta? Reescreva a palavra corretamente e explique a regra. Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Na feira de artesanato, dois cartazes descrevem uma peça: um diz “delicadeza da peça” e o outro, “delicadesa da peça”. Compare as duas formas dos cartazes. Qual está escrita corretamente e por que a outra precisa ser… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Na barraca de lembranças da feira, Caio vai fazer uma etiqueta para um desenho de um personagem triste e quer escrever o nome do sentimento: triste + eza. Que palavra Caio deve escrever na etiqueta? Explique como você a… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Após uma noite de geada, agricultores cobriram as mudas de uma horta para evitar que o frio danificasse as plantas. Por que os agricultores cobriram as mudas? Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Em uma reportagem, Nina conta: “Minha horta fica atrás de casa.” Em uma entrevista, Rui e a irmã dizem: “Nossa horta fica perto do rio.” O que “minha” e “nossa” indicam nos dois relatos? Compare a quem pertence cada… Ver resposta esperada e explicação

Questões dissertativas de Língua Portuguesa — Ensino Fundamental