Questões dissertativas de Educação Física — Ensino Fundamental
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
3.693 questões com resposta esperada, explicação e raio-X pedagógico, alinhadas à BNCC.
✍️ Dissertativa
Analise como os gestos e o ritmo contribuem de forma distinta para expressar identidades culturais em uma dança indígena e em uma dança popular urbana. Em sua resposta, compare pelo menos dois elementos constitutivos em…
✍️ Dissertativa
Compare ritmos, uso do espaço e tipos de gestos em uma dança popular brasileira (por exemplo, forró ou maracatu) e em uma dança de matriz indígena. Identifique semelhanças e diferenças, citando como cada elemento…
✍️ Dissertativa
Elabore uma sequência coreográfica de 8 movimentos que contraste gestos de matriz africana (marcação percussiva, isolamentos) e gestos de matriz indígena (gestos ritualizados, conexões com a natureza). Inclua objetivo…
✍️ Dissertativa
Compare os elementos constitutivos (ritmo, espaço e gestos) em uma dança de matriz africana e em uma dança de matriz indígena do Brasil. Identifique semelhanças e diferenças e proponha uma atividade prática que evidencie…
✍️ Dissertativa
Elabore um plano de aula de 30 minutos para turma de 1.º ano em que os alunos experimentem dois ritmos/danças de matrizes diferentes (uma indígena e uma de matriz africana). Indique objetivo de aprendizagem, sequência de…
✍️ Dissertativa
Proponha uma sequência de três etapas para uma aula do 2.º ano em que os alunos experimentem e recriem uma dança de matriz indígena, garantindo respeito aos seus significados culturais. Inclua objetivo da atividade…
✍️ Dissertativa
Elabore um plano de aula de 40 minutos para o 6º ano que proponha experimentar e recriar uma dança popular brasileira de matriz africana, descrevendo objetivos, sequência de atividades, materiais, critérios de respeito…
✍️ Dissertativa
Proponha uma curta sequência coreográfica (4 a 6 movimentos) que combine elementos de danças de matriz africana e indígena; descreva os passos, o uso do espaço e como preservar e respeitar os significados culturais…
✍️ Dissertativa
Proponha uma atividade para o 7º ano que permita experimentar e valorizar danças de matriz africana e indígena. Descreva objetivos, sequência de passos, materiais, critérios de respeito cultural e formas de avaliação…
✍️ Dissertativa
Elabore uma sequência de ensino de 40 minutos para uma aula do 9º ano sobre uma dança popular brasileira (escolha uma). Inclua: objetivos, fases da aula (contextualização cultural, aprendizagem de movimentos, fruição) e…
✍️ Dissertativa
Proponha uma atividade de aula, em três etapas, que experimente e recrie uma dança de matriz indígena integrando História e Arte, e que assegure respeito aos significados culturais.
✍️ Dissertativa
Em grupo, elabore uma breve coreografia (30–60 s) que combine pelo menos três elementos da ginástica geral: equilíbrios, saltos, giros, rotações ou acrobacias. Na resposta, descreva: a) tema cotidiano escolhido; b)…
✍️ Dissertativa
Proponha uma coreografia coletiva (8–12 s) para turma do 1.º ano que incorpore pelo menos quatro elementos da ginástica (equilíbrios, saltos, giros, rotações, acrobacias). Descreva: sequência com durações em segundos…
✍️ Dissertativa
Proponha uma coreografia coletiva para 4 alunos com o tema "feira" que combine equilíbrios, um salto simples e uma rotação. Descreva formações, sequência de movimentos, indicações de segurança e variações para níveis…
✍️ Dissertativa
Planeje uma sequência coreográfica coletiva de 8 a 12 tempos que combine um equilíbrio, um salto e um giro, propondo um tema do cotidiano (por exemplo: mercado ou trânsito). Descreva a ordem dos elementos, as transições…
✍️ Dissertativa
Proponha uma coreografia coletiva de 60 s para 6 alunos que combine: 4 equilíbrios (cada aluno realiza ao menos um), 3 saltos coordenados, 2 giros em eixo e até 2 acrobacias com material. Descreva sequência, tempos (s)…
✍️ Dissertativa
Proponha uma coreografia coletiva de 60 s com tema cotidiano (ex.: trânsito, mercado, meio ambiente) que combine pelo menos três elementos da ginástica. Descreva: 1) sequência por quatro períodos de 15 s; 2) papéis dos…
✍️ Dissertativa
Elabore uma coreografia coletiva de 60 s com tema 'festas regionais' que incorpore equilíbrios, saltos, giros e uso de material (fita ou bola). Descreva fases (início, desenvolvimento, final), objetivos de aprendizagem e…
✍️ Dissertativa
Proponha e descreva uma sequência coreográfica de 8 ações que combine equilíbrio, salto, giro e uso de um material (faixa ou bastão). Inclua uma progressão didática em três passos para ensinar a sequência e dois…
✍️ Dissertativa
Projete uma coreografia coletiva de 8–12 segundos para 6 alunos com tema 'rotina agroecológica local'. Descreva sequências de elementos (equilíbrios, saltos, giros, rotações, acrobacias), variações de formação, uso de um…
✍️ Dissertativa
Proponha uma coreografia coletiva de 40–60 segundos com o tema 'meio ambiente'. Descreva a sequência com pelo menos cinco elementos (equilíbrios, saltos, giros, rotações, acrobacias), indique transições, arranjo em…
✍️ Dissertativa
Elabore um plano de aula em três passos que combine elementos de jogo e de esporte para promover inclusão e participação. Indique objetivo, atividade principal e forma de avaliação.
✍️ Dissertativa
Analise os impactos da profissionalização dos esportes sobre as práticas comunitárias de jogo e proponha duas estratégias concretas que professores e gestores escolares podem adotar para preservar o caráter lúdico e…
✍️ Dissertativa
Compare, em até 15 linhas, como a institucionalização de uma modalidade (ex.: futebol de rua ? futebol organizado) altera seus objetivos, práticas e impactos sociais. Proponha duas medidas para preservar o caráter…
✍️ Dissertativa
Compare e analise as diferenças entre 'jogo' e 'esporte' na contemporaneidade. Identifique ao menos quatro características que distinguem cada conceito (por exemplo: regras, institucionalização, competitividade…
✍️ Dissertativa
Analise as diferenças entre jogo e esporte e proponha duas estratégias que uma escola pública pode adotar para valorizar tanto atividades lúdicas quanto modalidades esportivas organizadas, garantindo inclusão e…
✍️ Dissertativa
Uma escola comunitária organiza um campeonato local que cresce e atrai patrocinadores, árbitros e prêmios em dinheiro. Analise como essa transformação altera a natureza da atividade e proponha duas medidas para manter…
✍️ Dissertativa
Analise os efeitos da profissionalização e da mídia sobre a prática esportiva local (comunitária) e proponha duas ações que escolas ou clubes comunitários podem adotar para preservar o caráter lúdico e inclusivo.
✍️ Dissertativa
Analise as consequências da profissionalização do esporte sobre as práticas comunitárias locais: discuta impactos sociais, econômicos e culturais e proponha duas estratégias para preservar o caráter comunitário dessas…
✍️ Dissertativa
Projete uma estratégia básica de equipe para um jogo reduzido de campo (5×5) que priorize a participação de todos os jogadores e permita marcar gols com segurança. Descreva funções de três posições, uma rotina de passe e…