Em um programa, você precisa armazenar as notas de cinco alunos em uma lista, na mesma ordem em que foram…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar soluções de problemas para os quais seja adequado o uso de registros e matrizes unidimensionais para descrever suas informações e automatizá-las usando uma linguagem de programação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um programa, você precisa armazenar as notas de cinco alunos em uma lista, na mesma ordem em que foram informadas: 7, 8, 9, 6 e 10. Como ficaria a lista?
- A) [7, 9, 8, 10, 6]
- B) [6, 7, 8, 9, 10]
- C) [10, 9, 8, 7, 6]
- D) [7, 8, 9, 6, 10]
- E) (7, 8, 9, 6, 10)
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede uma lista que mantenha exatamente a ordem em que as notas foram informadas: 7, 8, 9, 6 e 10. Passo 2: Como a ordem deve ser preservada, não se pode ordenar nem reorganizar os valores. Passo 3: A alternativa D, [7, 8, 9, 6, 10], mantém a sequência original e usa colchetes, que representam uma lista. Passo 4: A alternativa A está errada porque embaralha a ordem das notas (9, 8, 10 e 6 fora de posição). Passo 5: A alternativa B está errada porque ordena os valores em ordem crescente, o que altera a sequência informada. Passo 6: A alternativa C está errada porque ordena os valores em ordem decrescente. Passo 7: A alternativa E está errada porque usa parênteses, que em linguagens como Python representam uma tupla, e não uma lista. Além disso, a tupla é imutável, o que não é o esperado para um conjunto de notas que pode ser alterado. Passo 8: Conclusão: a resposta correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Mantenha os valores na ordem em que foram informados.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente leu os valores de forma desatenta e trocou a posição dos elementos, achando que a ordem não importa ou confundindo as posições das notas.
O aluno acredita que a lista deve ficar organizada do menor para o maior valor, como em uma ordenação, e não na ordem em que os dados foram informados.
Por que engana: O aluno pode reorganizar os valores em ordem crescente ou decrescente, ou confundir a lista com outra estrutura delimitada por parênteses.
O aluno entende que a lista deve ser ordenada do maior para o menor valor, ignorando que o enunciado pede a mesma ordem da entrada.
As notas estão entre colchetes e na mesma ordem em que foram informadas.
O aluno confunde a notação de lista com a de tupla, achando que parênteses também servem para representar uma lista, quando eles indicam outra estrutura de dados.
Raio-X da questão
ordem de elementos em lista
avaliacao
elementos e ordem em listas · representação de sequências
Revise como listas armazenam elementos e preservam a ordem de inserção.
O aluno pode reorganizar os valores em ordem crescente ou decrescente, ou confundir a lista com outra estrutura delimitada por parênteses.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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