Há muito tempo, algumas pessoas começaram a plantar alimentos. O que elas puderam fazer?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar impactos no ambiente causados pelas diferentes formas de trabalho existentes na comunidade em que vive.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Há muito tempo, algumas pessoas começaram a plantar alimentos. O que elas puderam fazer?
- A) Comer só frutas
- B) Viajar para caçar
- C) Mudar todo dia
- D) Ficar perto das plantações
- E) Morar em barcos
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão trata da origem da agricultura, período em que alguns grupos humanos deixaram de depender só da caça, da pesca e da coleta e passaram a cultivar plantas para se alimentar. Passo 2: Plantar exige cuidar da terra, esperar o crescimento e colher depois de meses, o que obriga as pessoas a permanecer no mesmo lugar por um longo tempo. Passo 3: Por isso, a alternativa correta é a D, ficar perto das plantações, já que ficar próximo da área cultivada era a consequência direta da prática agrícola. Passo 4: A alternativa A está errada, porque plantar alimentos não significa comer apenas frutas, pois a agricultura produzia diversos tipos de alimentos. Passo 5: A alternativa B está errada, porque viajar para caçar é justamente a vida nômade que a agricultura ajudou a substituir. Passo 6: A alternativa C está errada, porque mudar todo dia é o contrário da fixação que o plantio exige. Passo 7: A alternativa E está errada, porque morar em barcos não tem relação com o cultivo de plantas em terra. Passo 8: O gabarito oficial D está coerente com a análise feita.
💡 Dica: Relacione o plantio de alimentos à necessidade de permanecer perto das plantações.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado plantar a uma dieta restrita a frutas, ignorando que a agricultura produz grãos, legumes e outros alimentos.
O aluno pode ter pensado que a caça continuou sendo a atividade principal, sem perceber que a agricultura substituiu o deslocamento constante em busca de comida.
O aluno pode ter entendido que a vida agrícola era instável e mutável, quando na verdade o cultivo exige permanência e fixação em um mesmo local.
Por que engana: Pode confundir os modos de vida nômade e sedentário e escolher uma alternativa ligada à caça ou à mudança constante, sem relacionar o plantio à permanência no local.
Ao plantar alimentos, as pessoas podiam ficar perto das plantações e morar no mesmo lugar.
O aluno pode ter se confundido com outras populações antigas, associadas a povos ribeirinhos ou navegadores, sem relação com o plantio em terra.
Raio-X da questão
Sedentarização e agricultura
diagnostico
Agricultura e produção de alimentos · Nomadismo e sedentarismo
Revise como o desenvolvimento da agricultura favoreceu a fixação das pessoas em um lugar.
Pode confundir os modos de vida nômade e sedentário e escolher uma alternativa ligada à caça ou à mudança constante, sem relacionar o plantio à permanência no local.
cidadania_etica
tomada_decisao
historico
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