O que é necessário incluir em um texto argumentativo para torná-lo convincente?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar o uso de recursos persuasivos em textos argumentativos diversos (como a elaboração do título, escolhas lexicais, construções metafóricas, a explicitação ou a ocultação de fontes de informação) e seus efeitos de sentido.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O que é necessário incluir em um texto argumentativo para torná-lo convincente?
- A) Somente opiniões pessoais.
- B) Dados e exemplos relevantes.
- C) Estilo poético e linguagem informal.
- D) Repetições de ideias.
- E) Citações de autores desconhecidos.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta o que deve haver em um texto argumentativo para que ele seja convincente, ou seja, para que consiga persuadir o leitor.
- Um texto argumentativo se sustenta em argumentos, isto é, em razões que apoiam a tese defendida. Esses argumentos ganham força quando são embasados em dados (estatísticas, pesquisas, fatos verificáveis) e em exemplos relevantes, que mostram concretamente que a ideia defendida faz sentido.
- Portanto, a alternativa B está correta, pois dados e exemplos relevantes são recursos típicos da argumentação convincente.
- A alternativa A está errada, pois somente opiniões pessoais não sustentam um argumento, já que o leitor não tem motivos objetivos para concordar.
- A alternativa C está errada, pois estilo poético e linguagem informal são características de outros gêneros, como o literário, e não tornam a argumentação mais convincente.
- A alternativa D está errada, pois repetir ideias não acrescenta razões novas e tende a empobrecer o texto.
- A alternativa E está errada, pois citações de autores desconhecidos não têm autoridade para legitimar o argumento; o que confere credibilidade são fontes confiáveis e identificáveis.
- O gabarito oficial B coincide com a resolução feita por conta própria.
💡 Dica: Considere quais elementos sustentam uma tese com evidências pertinentes.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a força do texto argumentativo vem da expressão de sua opinião pessoal, sem perceber que a opinião precisa ser fundamentada.
Por que engana: Escolher opiniões pessoais como suficientes para convencer, sem perceber que argumentos ganham força quando apoiados por dados e exemplos relevantes.
Dados e exemplos sustentam os argumentos, tornando-os mais convincentes.
O aluno confunde a linguagem de textos argumentativos com a de textos literários ou do cotidiano, supondo que um estilo mais criativo ou informal aumente a persuasão.
O aluno supõe que repetir uma ideia a torna mais forte, usando a intuição de que 'insistir convence', em vez de apresentar novas razões.
O aluno acha que citar qualquer autor, mesmo desconhecido, confere autoridade ao argumento, sem verificar a credibilidade da fonte.
Raio-X da questão
Argumentação com evidências relevantes
revisao
Tese e argumentos em textos · Relação entre evidência e argumento
Revise como dados e exemplos pertinentes sustentam a tese e tornam um texto argumentativo mais convincente.
Escolher opiniões pessoais como suficientes para convencer, sem perceber que argumentos ganham força quando apoiados por dados e exemplos relevantes.
pensamento_critico
abstrato
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