folhas folhas folhas galhos galhos tronco raiz Analise o poema concreto apresentado. Qual é a forma que as…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Observar, em poemas concretos, o formato, a distribuição e a diagramação das letras do texto na página.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
folhas folhas folhas galhos galhos tronco raiz Analise o poema concreto apresentado. Qual é a forma que as palavras formam na página?
- A) Usam apenas letras minúsculas.
- B) Formam um desenho relacionado ao tema.
- C) Apresentam rimas em todas as linhas.
- D) Estão dispostas em linha reta.
- E) Apenas são alinhadas à esquerda.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Um poema concreto é um texto em que a disposição visual das palavras na página faz parte do sentido, muitas vezes desenhando a imagem do tema.
- Observando o texto apresentado, as palavras 'folhas', 'galhos', 'tronco' e 'raiz' estão dispostas de forma a lembrar uma árvore: as folhas no topo, depois os galhos, o tronco no centro e a raiz embaixo.
- Portanto, a forma que as palavras formam na página é o desenho de uma árvore, relacionado ao tema do poema, o que corresponde à alternativa B.
- A alternativa A está errada, pois o uso de minúsculas não define a forma do poema e não é o que se pede.
- A alternativa C está errada, pois não há rimas nas linhas do texto.
- A alternativa D está errada, pois as palavras não estão em linha reta, e sim distribuídas em níveis diferentes.
- A alternativa E está errada, pois o alinhamento à esquerda não é o que forma a figura; a disposição central das palavras é que cria o desenho.
💡 Dica: Observe a disposição das palavras e relacione-a ao tema do poema.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter pensado que a forma do poema se resume à grafia das palavras, percebendo apenas que estão todas em minúsculas. Não notou que a forma relevante é a disposição espacial.
Por que engana: O aluno pode se prender a características como letras minúsculas ou alinhamento e não perceber que a disposição das palavras forma visualmente um elemento relacionado ao tema.
As palavras estão organizadas para formar o desenho de uma árvore, que combina com o tema delas.
O aluno associou poesia automaticamente a rimas, aplicando um conceito de poesia tradicional que não se encaixa no poema concreto.
O aluno pode ter visto as palavras sendo escritas uma após a outra e concluído que seguem uma linha, sem perceber que as linhas têm larguras diferentes e se organizam em forma de desenho.
O aluno pode ter reparado que as linhas começam na mesma margem esquerda e concluído que esse alinhamento é a forma do poema, sem notar o centralizamento que compõe a árvore.
Raio-X da questão
poema concreto e forma visual
avaliacao
Reconhecimento de elementos visuais · Relação entre forma e tema
Revise como a disposição gráfica das palavras pode representar visualmente o tema de um poema.
O aluno pode se prender a características como letras minúsculas ou alinhamento e não perceber que a disposição das palavras forma visualmente um elemento relacionado ao tema.
tomada_decisao
literario
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