Qual das opções a seguir pode ser considerada um recurso multissemiótico em um texto digital?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar o efeito de sentido produzido pelo uso de recursos expressivos gráfico-visuais em textos multissemióticos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual das opções a seguir pode ser considerada um recurso multissemiótico em um texto digital?
- A) Texto escrito
- B) Imagens
- C) Voz gravação
- D) Texto, imagens e vídeo
- E) Som de fundo
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Recorde o conceito. Um recurso multissemiótico é aquele que combina duas ou mais linguagens (semioses), como palavras, imagens, sons e movimento, para produzir sentido. Textos digitais são multissemióticos com frequência, porque reúnem esses recursos na mesma peça.
- Analise cada alternativa. Na alternativa D, aparecem texto escrito, imagens e vídeo, ou seja, três linguagens diferentes atuando juntas. Esse é um recurso multissemiótico.
- Verifique por que as outras estão erradas. A) O texto escrito é apenas uma linguagem, logo é monossemiótico. B) A imagem isolada é uma única linguagem visual. C) A voz gravada é um único recurso sonoro. E) O som de fundo é apenas uma linguagem sonora, sem combinação com outra.
- Conclusão. Como a questão pede o recurso que combina semioses diferentes, a resposta correta é a alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a opção que combina diferentes linguagens em um mesmo texto digital.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que qualquer texto digital já é multissemiótico, ou que o texto escrito sozinho representa vários modos de significação, sem perceber que ele é apenas uma linguagem.
O aluno associa a presença de elementos visuais em ambiente digital à multissemiose, mas uma imagem isolada corresponde a uma única linguagem, sem combinação com outra.
Por que engana: O aluno pode considerar qualquer elemento visual ou sonoro isolado como multissemiótico, sem perceber que o conceito envolve a combinação de diferentes linguagens.
O aluno confunde o termo 'voz gravada' com multissemiose, pensando que o registro de áudio, por ser digital, já reúne várias linguagens, quando se trata de apenas um modo sonoro.
Combinar texto, imagens e vídeo é um exemplo de multissemiótico.
O aluno entende que a presença de som de fundo, junto com algum conteúdo, já torna o recurso multissemiótico, sem notar que o som, sozinho, é uma única linguagem sonora.
Raio-X da questão
Recursos multissemióticos digitais
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Linguagem verbal e não verbal · Características dos textos digitais
Revise como textos digitais articulam linguagem verbal, imagens, sons e vídeos.
O aluno pode considerar qualquer elemento visual ou sonoro isolado como multissemiótico, sem perceber que o conceito envolve a combinação de diferentes linguagens.
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