No seguinte poema, qual a sensação gerada pela expressão "vento suave"?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer, em textos versificados, rimas, sonoridades, jogos de palavras, palavras, expressões, comparações, relacionando-as com sensações e associações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No seguinte poema, qual a sensação gerada pela expressão "vento suave"?
- A) desconforto
- B) tranquilidade
- C) raiva
- D) frieza
- E) medo
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o que a pergunta pede. Ela quer a sensação (efeito emocional) que a expressão "vento suave" provoca no leitor dentro do poema, e não o significado literal do vento.
- Analise os sentidos das palavras. "Suave" significa brando, delicado, agradável ao toque, sem brusquidão. Um vento suave é um vento leve, que não agride nem assusta.
- Considere o efeito no leitor. Em linguagem poética, adjetivos como "suave" criam uma atmosfera de calma e serenidade. Por isso a sensação associada é a de tranquilidade, alternativa B, que é a correta e coincide com o gabarito oficial.
- Verifique as demais alternativas. A) desconforto é contrária ao sentido de suavidade, pois o desconforto vem de algo incômodo. C) raiva relaciona-se a agressividade e tensão, incompatíveis com algo brando. D) frieza evoca distanciamento ou temperatura baixa, e a suavidade não indica isso. E) medo está ligado a ameaça e perigo, e um vento suave não representa ameaça.
- Conclusão. A expressão "vento suave" transmite calma e leveza, portanto a sensação gerada é a tranquilidade.
💡 Dica: Analise a expressão e relacione com emoções ou sensações.
Alternativa por alternativa
O aluno associa o vento a algo incômodo, como o vento forte que bagunça o cabelo ou irrita os olhos, e não percebe que o adjetivo "suave" muda completamente o sentido.
Por que engana: Confundir a sensação transmitida pela expressão 'vento suave', associando-a a sentimentos negativos como desconforto ou medo.
A expressão evoca uma sensação de calma e paz.
O aluno pensa no vento como força agressiva e associa essa força a uma reação de raiva, ignorando que o adjetivo "suave" indica brandura.
O aluno relaciona o vento à ideia de frio e de distanciamento, por senso comum sobre clima, sem considerar o sentido poético de "suave" no texto.
O aluno associa o vento a fenômenos perigosos, como ventanias e tempestades, e supõe que o vento sempre provoca medo, sem atentar para o adjetivo "suave".
Raio-X da questão
sensação poética
avaliacao
interpretação de texto poético · sentimentos e sensações
Revisar a interpretação de poemas e suas sensações.
Confundir a sensação transmitida pela expressão 'vento suave', associando-a a sentimentos negativos como desconforto ou medo.
pensamento_critico
literario
Questões parecidas com resolução
- Na barbearia, a máquina faz um som baixinho. O barbeiro canta: “Brrr, brrr, devagarinho, / parece um gato ronronando.” O…
- No quintal, Beto quer guardar no caderno uma quadrinha sobre seu gato brincando com um sapato. Escreva duas linhas para…
- No mural da escola, Ana escreveu: "Que festa linda!" Que sentimento a frase mostra?
- Na roda de leitura, Duda leu: “Pula, pula, pipoca, pula dentro da panela!” Qual recurso de estilo aparece no versinho?
- No recreio, a professora escreveu no quadro: "Marta morde maçã no recreio." Qual grupo repete o som do começo das…
- Na aula, a professora leu: “A manga caiu da manga.” Qual jogo de palavras aparece na frase?
Todas as questões de Formas de composição de textos poéticos
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog