Qual estratégia deve ser utilizada para garantir a participação de todos em uma brincadeira?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar e utilizar estratégias para possibilitar a participação segura de todos os alunos em brincadeiras e jogos populares do Brasil e de matriz indígena e africana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual estratégia deve ser utilizada para garantir a participação de todos em uma brincadeira?
- A) Impor regras rígidas a todos.
- B) Adaptar as brincadeiras para todos os níveis.
- C) Eliminar jogadores que não conseguem acompanhar.
- D) Focar apenas nos mais habilidosos.
- E) Aumentar a dificuldade do jogo.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual estratégia garante a participação de todos em uma brincadeira. O objetivo é incluir todos, inclusive quem tem menos habilidade ou experiência.
- Analisando a ideia de inclusão, a estratégia que cria condições para que todos participem é adaptar a brincadeira aos diferentes níveis dos participantes, ajustando regras, espaço, tempo ou materiais. Essa é a alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada porque regras rígidas para todos tendem a excluir quem não consegue acompanhá-las, em vez de garantir participação.
- A alternativa C está errada porque eliminar jogadores exclui justamente quem deveria ser incluído.
- A alternativa D está errada porque focar apenas nos mais habilidosos deixa os demais de fora da brincadeira.
- A alternativa E está errada porque aumentar a dificuldade do jogo tende a afastar os menos habilidosos, reduzindo a participação.
💡 Dica: Pense em formas de incluir todos os participantes.
Alternativa por alternativa
Acredita que padronizar e impor regras iguais para todos gera ordem e, com isso, participação. Não percebe que regras rígidas podem excluir quem tem dificuldades.
Por que engana: Achar que impor regras rígidas ou excluir participantes garante melhor desempenho e participação.
Ajustes evitam exclusão e permitem a participação de todos.
Entende a competição como seleção natural, em que quem não acompanha deve sair do jogo. Ignora que a proposta é incluir todos.
Acha que, ao focar nos mais habilidosos, o jogo fica mais interessante e os demais acabam participando. Não considera o objetivo de inclusão de todos.
Imagina que um desafio maior motiva todos a se esforçarem mais. Não percebe que a dificuldade excessiva afasta quem tem menos habilidade.
Raio-X da questão
participação em brincadeiras
avaliacao
participacao em grupo · adaptacao de atividades
Revisar estratégias de inclusão em atividades físicas.
Achar que impor regras rígidas ou excluir participantes garante melhor desempenho e participação.
empatia
cotidiano
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