Identifique a relação entre a arte gráfica de um cartaz e a mensagem que ele transmite.

Questão

Identifique a relação entre a arte gráfica de um cartaz e a mensagem que ele transmite.

1. A) A arte gráfica não influencia a mensagem.
2. B) As cores não têm relação com a mensagem.
3. C) Elementos visuais e textuais interagem para comunicar.
4. D) Um cartaz deve ter apenas texto.
5. E) A mensagem é secundária à arte gráfica.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. Analise o enunciado, que pede a relação entre a arte gráfica de um cartaz (cores, formas, tipografia, imagens, disposição) e a mensagem que ele transmite. Um cartaz é um meio de comunicação visual, e seus elementos foram escolhidos para reforçar ou orientar o sentido que se quer passar ao leitor.
2. Avalie a alternativa C, 'Elementos visuais e textuais interagem para comunicar'. Ela descreve corretamente a relação: imagem, cor, título e texto de apoio trabalham juntos para construir a mensagem. Esta é a alternativa correta, e coincide com o gabarito oficial.
3. Por que as outras estão erradas. A: afirmar que a arte gráfica não influencia a mensagem contraria o próprio papel do design na comunicação. B: dizer que as cores não têm relação com a mensagem ignora que cores transmitem emoções e sentidos, como o vermelho associado a alerta. D: exigir que o cartaz tenha apenas texto desconsidera a linguagem visual, que é central nesse tipo de peça. E: considerar a mensagem secundária inverte a lógica, pois a arte existe para servir à mensagem.
4. Conclusão. A relação entre arte gráfica e mensagem é de integração: a forma visual e o conteúdo verbal se complementam para comunicar. Portanto, a resposta é C.

💡 Dica: Analise os elementos visuais e a mensagem do cartaz.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• “A capa já convida o leitor a imaginar um caminho”, observou a ilustradora ao apresentar o projeto de uma feira…
• “Essas cenas parecem mostrar uma cidade cheia de movimento, mas sem tentar criar profundidade”, observou Luana ao ajudar…
• Para orientar a criação de um painel para a entrada de uma feira de troca de livros, estudantes pesquisaram duas obras…
• — A imagem feita no computador não pode ficar na mesma sala da gravura? — perguntou uma visitante durante a montagem de…
• — Você reconheceu o livro antes de aparecer o nome? — perguntou a bibliotecária, após assistir ao vídeo de divulgação…
• — Repare como a imagem parece “trabalhada” por muitas linhas finas — comentou uma expositora ao montar uma pequena…

Todas as questões de Contextos e práticas