Num pequeno espetáculo, um grupo de alunos quer representar 'uma família de pássaros' sem usar palavras. Qual…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar e improvisar movimentos dançados de modo individual, coletivo e colaborativo, considerando os aspectos estruturais, dinâmicos e expressivos dos elementos constitutivos do movimento, com base nos códigos de dança.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Num pequeno espetáculo, um grupo de alunos quer representar 'uma família de pássaros' sem usar palavras. Qual recurso corporal ajudará mais a transmitir essa ideia ao público?
- A) Usar roupas coloridas e adereços grandes
- B) Movimentos e gestos que imitam bater de asas e posturas inclinadas
- C) Cantar alto durante a apresentação
- D) Manter todos os alunos imóveis durante toda a apresentação
- E) Iluminação forte sobre um ponto fixo do palco
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede um recurso corporal, isto é, algo que o próprio corpo do ator faz, para representar 'uma família de pássaros' sem palavras.
- Recurso corporal é o uso do corpo (gestos, movimentos, postura, expressão). Para que o público reconheça pássaros sem ouvir nada, é preciso mostrar ações e formas típicas dessas aves.
- A alternativa B descreve exatamente isso: movimentos que imitam bater de asas e posturas inclinadas. São recursos corporais que comunicam a ideia de pássaros e de voo de forma visual.
- A alternativa A está errada porque roupas e adereços são recursos de figurino, não corporais, e não indicam por si só que se trata de pássaros.
- A alternativa C está errada porque cantar é um recurso vocal e o enunciado exige que não haja palavras; cantar também não representa a ideia de pássaros.
- A alternativa D está errada porque manter todos imóveis elimina o movimento e não transmite nenhuma ideia de pássaros.
- A alternativa E está errada porque iluminação é um recurso de luz do palco, não corporal, e um ponto fixo não representa a família de aves.
- Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em como os pássaros se movem e se comportam.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o figurino colorido e os adereços grandes são suficientes para o público identificar a família de pássaros, confundindo recurso visual de cenário ou roupa com recurso corporal.
Por que engana: Escolher recursos nao corporais ou que nao representam movimentos de passaro, como roupas ou imobilidade.
Correta. Movimentos e gestos corporais (como imitar bater de asas, cabeças inclinadas, andar em grupo) permitem representar comportamentos e características dos pássaros sem fala. Esse tipo de expressão corporal facilita a comunicação da ideia ao público e está alinhado com a proposta de explorar possibilidades expressivas do corpo prevista no EF15AR11.
O aluno associa a apresentação a um recurso sonoro e imagina que o canto expressivo transmitiria a ideia, esquecendo que o enunciado pede representação sem palavras e que o canto não remete a pássaros.
O aluno entende que a imobilidade seria uma forma de tornar a cena mais limpa ou concentrada, sem perceber que a representação corporal depende justamente de movimento para comunicar a ideia.
O aluno confunde recurso corporal com recurso de iluminação cênica, achando que destacar um ponto do palco com luz forte transmitiria a ideia de pássaros.
Raio-X da questão
expressão corporal
avaliacao
expressao corporal basica · interpretacao de gestos
Revisar técnicas de expressão corporal e mímica.
Escolher recursos nao corporais ou que nao representam movimentos de passaro, como roupas ou imobilidade.
criatividade
cotidiano
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