No pátio, Lara ensaia um poema para uma apresentação. O texto fala de folhas que dançam no ar. Quando começa a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Declamar poemas, com entonação, postura e interpretação adequadas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No pátio, Lara ensaia um poema para uma apresentação. O texto fala de folhas que dançam no ar. Quando começa a soprar vento, as folhas farfalham e o barulho dificulta que os colegas ouçam. Com a mudança no ambiente, que cuidado ajudaria a turma a acompanhar o poema?
- A) Virar-se para as folhas enquanto lê os versos
- B) Falar bem baixo e manter o olhar no poema
- C) Usar voz firme e postura voltada ao público
- D) Fazer gestos grandes enquanto recita o poema
- E) Ler o poema em silêncio diante dos colegas
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O vento faz as folhas farfalharem, e esse ruído dificulta que os colegas ouçam a recitação.
- Para ser compreendida, Lara deve projetar a voz e manter o corpo voltado para quem a escuta. Por isso, a alternativa C é a adequada: voz firme e postura voltada ao público.
- A está errada porque virar-se para as folhas afasta Lara do público; B, porque falar baixo piora a dificuldade de audição; D, porque gestos grandes não substituem uma voz audível; e E, porque ler em silêncio impede que os colegas ouçam o poema.
💡 Dica: Considere como a voz e a postura ajudam o público a ouvir a declamação.
Alternativa por alternativa
O aluno pode se fixar no tema do poema e confundir mencionar as folhas com direcionar a apresentação a elas. Virar-se para as folhas afasta a voz do público.
A alternativa supõe que falar baixo ajudaria, embora o farfalhar das folhas já esteja dificultando a audição. Manter o olhar no poema também reduz o contato com o público.
Com o vento fazendo barulho no pátio, uma voz firme e uma postura voltada ao público ajudam os ouvintes a acompanhar a declamação.
A alternativa considera que gestos grandes compensariam o ruído, mas eles não tornam a voz mais audível e podem distrair os colegas.
O aluno pode pensar que o silêncio evita o problema do barulho, mas, sem recitar em voz alta, os colegas não conseguem acompanhar o poema.
Raio-X da questão
Uso da voz e da postura para declamar poemas com clareza
diagnostico
Compreender que volume e direção da voz afetam a audição do público · Reconhecer a finalidade de uma apresentação oral
Declamação: projeção da voz, postura e expressão adequadas ao público
Escolher gestos ou olhar para as folhas, sem considerar que o ruído exige voz firme e atenção ao público.
Convivência e participação em apresentações coletivas
Comunicação e atenção ao público
cotidiano
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