Na pesquisa, algumas pessoas disseram que gostam de ler, outras preferem ouvir música ou olhar pela janela. Na…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar e produzir, com certa autonomia, pequenos registros de observação de resultados de pesquisa, coerentes com um tema investigado.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na pesquisa, algumas pessoas disseram que gostam de ler, outras preferem ouvir música ou olhar pela janela. Na rodoviária, uma criança perguntou a alguns viajantes o que gostam de fazer durante a viagem. Qual registro sobre a pesquisa está correto?
- A) Na rodoviária, pesquisamos o que as pessoas gostam de fazer durante a viagem. Algumas gostam de ler, outras preferem ouvir música ou olhar pela janela.
- B) Na pesquisa, anotamos o que as pessoas gostam de fazer dentro do ônibus. Algumas gostam de ler, outras preferem ouvir música ou olhar pela janela.
- C) No registro, pesquisamos o que as pessoas não gostam de fazer durante a viagem. Algumas gostam de ler, outras preferem ouvir música ou olhar pela janela.
- D) Na conversa, pesquisamos se as pessoas gostam de ler durante a viagem. Algumas gostam de ler, outras preferem ouvir música ou olhar pela janela.
- E) Nas anotações, pesquisamos o que as pessoas gostam de fazer durante a viagem. Algumas gostam de ler, outras preferem ouvir música ou olhar para os viajantes.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta da criança é sobre o que os viajantes gostam de fazer durante a viagem. As respostas citadas são ler, ouvir música ou olhar pela janela.
- A alternativa A registra a pesquisa na rodoviária e apresenta corretamente a pergunta e as três preferências mencionadas; por isso, é a correta.
- B restringe a pesquisa ao que as pessoas fazem dentro do ônibus, informação que o enunciado não fornece.
- C troca a pergunta sobre o que as pessoas gostam pelo que não gostam.
- D reduz a pesquisa a saber se as pessoas gostam de ler, embora ela aborde diferentes atividades.
- E substitui olhar pela janela por olhar para os viajantes, alterando uma das respostas.
💡 Dica: Confira se o registro mantém o tema da pergunta e apresenta os resultados informados.
Alternativa por alternativa
O registro informa o tema pesquisado e reúne, em frases curtas, os resultados observados.
Quem marca B pode tomar como equivalente viajar e estar dentro do ônibus, embora o enunciado situe a pesquisa na rodoviária e pergunte sobre a viagem, sem restringir o local a um ônibus.
Quem marca C pode confundir o objetivo da pesquisa: ela pergunta o que os viajantes gostam de fazer, não o que não gostam. As respostas apresentadas também expressam preferências.
Quem marca D pode reduzir a pergunta a uma única atividade, ler, apesar de a pesquisa investigar o que as pessoas gostam de fazer em geral durante a viagem.
Quem marca E pode confundir olhar pela janela com olhar para os viajantes; além disso, a alternativa não reproduz corretamente uma das atividades mencionadas.
Raio-X da questão
Identificar um registro que corresponda ao objetivo e aos resultados de uma pesquisa.
diagnostico
Compreender uma pergunta simples e identificar seu assunto. · Distinguir informações apresentadas de informações alteradas ou acrescentadas.
Correspondência entre pergunta de pesquisa, resultados observados e registro.
Escolher uma alternativa que altera o tema da pesquisa ou acrescenta informação não apresentada.
Comunicação e produção de registros de pesquisa
cotidiano
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