Na casa de Lia, a família canta esta canção perto da caixa-d'água: “Gota que dança, não vá embora, cuide da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler e compreender com certa autonomia cantigas, letras de canção, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na casa de Lia, a família canta esta canção perto da caixa-d'água: “Gota que dança, não vá embora, cuide da água, agora é a hora!” Na casa de Lia, a família canta esta canção perto da caixa-d'água: “Gota que dança, não vá embora, cuide da água, agora é a hora!” O que a canção quer incentivar?
- A) Beber mais água
- B) Cantar para Lia
- C) Economizar água
- D) Encher a caixa
- E) Guardar a gota
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A letra pede que a gota “não vá embora” e diz para cuidar da água.
- Esse apelo indica a importância de evitar desperdícios, ou seja, economizar água. Portanto, a alternativa C está correta.
- A) Beber mais água não é o objetivo indicado na canção. B) A letra não pede que cantem para Lia. D) Não há instrução para encher a caixa-d’água. E) “Guardar a gota” interpreta literalmente a imagem poética; a mensagem é preservar a água.
💡 Dica: Observe o que a canção pede para fazer com a água.
Alternativa por alternativa
O aluno associa água a beber, mas a canção não menciona consumo para matar a sede; seu apelo é cuidar da água de modo geral.
O aluno pode se prender ao fato de a família cantar a canção e concluir que o objetivo é cantar para Lia, embora a letra fale em cuidar da água.
A letra mostra a importância de cuidar da água e convida a evitar seu desperdício.
O aluno interpreta a referência à caixa-d’água como uma instrução para enchê-la, mas a letra não pede que se coloque mais água nela.
O aluno toma literalmente a imagem poética de não deixar a gota ir embora e entende que se deve guardar uma gota específica, em vez de preservar a água.
Por que engana: Escolher uma alternativa que menciona água, mas não corresponde ao pedido de cuidar dela.
Raio-X da questão
Identificar a mensagem de uma canção
diagnostico
Compreender vocabulário cotidiano · Reconhecer pedidos e conselhos em versos
Compreensão da mensagem de uma canção
Escolher uma alternativa que menciona água, mas não corresponde ao pedido de cuidar dela.
Consumo consciente de água
Responsabilidade no uso de recursos naturais
cotidiano
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