No clube de xadrez, duas versões contam o início de uma partida: Versão 1: Lia arrumou as peças. Depois, ela…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar, ao produzir texto, recursos de coesão referencial (léxica e pronominal) e sequencial e outros recursos expressivos adequados ao gênero textual.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No clube de xadrez, duas versões contam o início de uma partida: Versão 1: Lia arrumou as peças. Depois, ela chamou o colega para jogar. Versão 2: Lia arrumou as peças. Depois, elas chamaram o colega para jogar. Qual versão mantém mais clara a ligação entre quem arruma as peças e quem chama o colega?
- A) A primeira versão: “ela” indica que Lia chama o colega após ser chamada.
- B) A segunda versão: “elas” retoma Lia e indica quem chama o colega.
- C) A segunda versão: “elas” retoma as peças, que chamam o colega.
- D) A primeira versão: o pronome retoma Lia, que realiza as duas ações.
- E) A primeira versão: “ela” retoma as peças, que arrumam e chamam o colega.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Na primeira versão, o sujeito de “arrumou” é Lia, e o pronome “ela”, sujeito de “chamou”, retoma Lia. Assim, fica clara a ligação entre as duas ações realizadas pela mesma pessoa.
- Portanto, a alternativa D está correta. A primeira versão explicita que Lia arruma as peças e depois chama o colega.
- A alternativa A erra ao afirmar que Lia foi chamada: o texto diz que ela chamou o colega. A alternativa B atribui “elas” a Lia, embora “elas” seja plural e Lia esteja no singular. A alternativa C faz “elas” retomar as peças, mas, além de essa ser uma leitura possível pela proximidade, ela não mantém claro que Lia realiza as duas ações. A alternativa E identifica incorretamente “ela” como retomando as peças, que são plural.
💡 Dica: Observe a quem cada pronome pode retomar e quem realiza as ações.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde quem pratica a ação e interpreta “chamou o colega” como se Lia tivesse sido chamada, embora ela seja o sujeito do verbo.
O aluno considera que “elas” retoma Lia, sem observar a incompatibilidade de número entre o pronome plural e o nome singular.
O aluno entende que “elas” retoma as peças e atribui a elas a ação de chamar; essa leitura não deixa claro que Lia pratica as duas ações, como pede a questão.
Por que engana: Achar que “elas” retoma Lia, sem notar que concorda com “peças”.
Na primeira versão, “ela” retoma Lia e mantém a mesma pessoa como agente das ações, enquanto “depois” organiza a sequência dos acontecimentos.
O aluno atribui o pronome singular “ela” às peças, embora “peças” seja plural e o referente adequado seja Lia.
Raio-X da questão
Coesão referencial por pronomes
fixacao
Identificação de pronomes pessoais · Reconhecimento de sujeito e agente da ação
Referência pronominal e ambiguidade
Achar que “elas” retoma Lia, sem notar que concorda com “peças”.
cotidiano
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