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Língua Inglesa7º anoBNCC EF07LI20Média⏱ curto

At a wind farm, a visitor is looking at a control panel and seems confused. A guide is nearby. The visitor…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07LI20

Empregar, de forma inteligível, o verbo modal can para descrever habilidades (no presente e no passado).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

At a wind farm, a visitor is looking at a control panel and seems confused. A guide is nearby. The visitor then asks the guide to explain the panel. Qual fala curta em inglês pode o guia usar para oferecer ajuda ao visitante com “Can I…?” e o que essa oferta mostra sobre a interação depois do pedido de explicação?

  1. A) “Can I ask you to read the control panel?” A fala solicita que o visitante leia os controles e pode indicar que ele deve explicar o painel ao guia.
  2. B) “Can I leave you by the control panel?” A pergunta indica que o guia pretende se afastar e pode encerrar a conversa, em vez de ajudar com a explicação.
  3. C) “Can I stand beside the control panel?” A pergunta pede permissão para o guia ficar junto ao painel e pode deixar o pedido de explicação sem resposta.
  4. D) “Can I ask you to wait by the control panel?” A fala pede que o visitante espere e pode adiar a explicação, em vez de responder ao pedido de ajuda.
  5. E) “Can I help you understand the control panel?” A oferta mostra que o guia está disponível para ajudar e pode levar o visitante a aceitar a ajuda.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O visitante pediu que o guia explicasse o painel, então a resposta adequada deve oferecer ajuda relacionada a entendê-lo.
  2. “Can I help you understand the control panel?” significa “Posso ajudá-lo a entender o painel de controle?”. É uma oferta direta e pertinente, que o visitante pode aceitar.
  3. Portanto, a alternativa E é correta e coincide com o gabarito oficial. A alternativa A pede ao visitante que leia o painel; B propõe que o guia se afaste; C apenas pergunta se pode ficar ao lado do painel; e D pede que o visitante espere. Nenhuma delas responde diretamente ao pedido de explicação.

💡 Dica: Identifique qual frase oferece ajuda e observe se a resposta atende ao pedido de explicação.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde oferecer ajuda com pedir ao visitante que leia o painel, invertendo quem deveria explicar a situação.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta a pergunta como uma oferta de ajuda, embora ela proponha que o guia deixe o visitante sozinho, o que não atende ao pedido.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno considera que estar ao lado do painel equivale a explicá-lo, mas a frase só pede permissão para ficar ali.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno toma um pedido para esperar como resposta ao pedido de explicação, embora isso apenas adie a ajuda.

E Correta

“Can I…?” pode ser usada para oferecer ajuda ou um serviço. Como o visitante pediu uma explicação, o guia pode oferecer assistência, facilitando a continuação da interação.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom aplicar
Leitura medio
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

Oferta de ajuda com “Can I…?”

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Compreensão de perguntas com “Can I…?” · Vocabulário básico sobre ajuda e explicação

📚 Reveja

Funções comunicativas de “Can I…?”

⚠️ Erro mais comum

Escolher uma frase que contém “Can I…?” sem verificar se oferece ajuda.

🤝 Socioemocional

Empatia e disponibilidade para ajudar

🏫 Contexto

cotidiano

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