Durante uma investigação de saúde pública em uma região com cavernas, equipes de vigilância compararam…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir vulnerabilidades vinculadas às vivências e aos desafios contemporâneos aos quais as juventudes estão expostas, considerando os aspectos físico, psicoemocional e social, a fim de desenvolver e divulgar ações de prevenção e de promoção da saúde e do bem-estar.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma investigação de saúde pública em uma região com cavernas, equipes de vigilância compararam resultados de exames de pessoas que visitaram uma caverna com uma piscina natural e de pessoas que não tiveram contato com essa água. Os exames foram usados para identificar casos de esquistossomose. | Grupo | Pessoas examinadas | Casos confirmados | |---|---:|---:| | Com contato com a água da piscina natural | 50 | 10 | | Sem contato com essa água | 50 | 2 | Com base na tabela, qual conclusão é sustentada pelos dados?
- A) Os resultados indicam proporções semelhantes de esquistossomose nos grupos, de modo que o contato com a água não se relaciona à doença.
- B) O contato com a água está associado a uma proporção maior de casos, mas os dados, por si só, não comprovam que ele tenha causado as infecções.
- C) A proporção maior entre os visitantes da piscina natural sugere associação, e a tabela demonstra que a água foi a origem das infecções.
- D) Os dados indicam que o contato com a água elevou a ocorrência de esquistossomose, pois a diferença entre os grupos confirma o efeito da exposição.
- E) A diferença entre os casos pode ser atribuída ao número de pessoas examinadas em cada grupo, sem indicar relação entre contato e doença.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Calcule as proporções: entre os que tiveram contato, 10 de 50 pessoas tiveram a doença (20%); entre os que não tiveram contato, foram 2 de 50 (4%). Portanto, os casos foram proporcionalmente mais frequentes no grupo exposto.
- A tabela sustenta uma associação entre o contato com a água e a maior proporção de casos. Porém, uma comparação observacional, sozinha, não demonstra que a água causou as infecções nem exclui outros fatores.
- A alternativa B expressa essa conclusão sem ultrapassar o que os dados permitem. A está errada porque as proporções não são semelhantes; C e D afirmam causalidade ou efeito comprovado, que a tabela não estabelece; E atribui a diferença ao tamanho dos grupos, embora ambos tenham 50 pessoas.
- O gabarito oficial B coincide com a conclusão obtida pela análise dos dados.
💡 Dica: Compare as proporções e diferencie associação observada de causalidade comprovada.
Alternativa por alternativa
O aluno pode comparar apenas os números absolutos ou desconsiderar que, com grupos do mesmo tamanho, 10 casos contra 2 representam proporções bem diferentes.
Entre as pessoas que tiveram contato com a água, 10 de 50 tiveram diagnóstico, enquanto no grupo sem contato foram 2 de 50. A diferença indica associação entre exposição e ocorrência de esquistossomose, mas a tabela isoladamente não demonstra causalidade.
O aluno percebe corretamente a associação, mas conclui que ela prova a origem das infecções. A tabela não descarta outras causas ou fatores associados à exposição.
O aluno interpreta a diferença observada como confirmação de que a exposição causou o aumento, confundindo associação em uma comparação observacional com demonstração causal.
Por que engana: Concluir que a exposição causou a doença apenas porque há mais casos no grupo exposto.
O aluno atribui a diferença ao número de examinados, embora os dois grupos tenham exatamente 50 pessoas; a comparação proporcional continua mostrando maior ocorrência no grupo com contato.
Raio-X da questão
Associação não comprova causalidade.
avaliacao
Cálculo e comparação de proporções. · Diferença entre associação e causalidade.
Interpretação de dados epidemiológicos e limites de estudos observacionais.
Concluir que a exposição causou a doença apenas porque há mais casos no grupo exposto.
Saúde
cientifico
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