Em um estúdio de gravação, um grupo registra uma dança tradicional. Na nova gravação, a música terá ritmo mais…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os elementos constitutivos (ritmo, espaço, gestos) das danças do contexto comunitário e regional, valorizando e respeitando as manifestações de diferentes culturas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um estúdio de gravação, um grupo registra uma dança tradicional. Na nova gravação, a música terá ritmo mais lento. O que pode acontecer com os movimentos da dança?
- A) Movimentos sem relação com a música.
- B) Manutenção da velocidade anterior.
- C) Aumento da velocidade dos passos.
- D) Acompanhamento do ritmo mais lento.
- E) Parada da dança no ritmo lento.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A dança tradicional é realizada acompanhando a música, e o enunciado informa que a nova gravação terá ritmo mais lento.
- Assim, os movimentos podem acompanhar esse ritmo, ficando mais lentos ou ajustados à nova velocidade. Isso corresponde à alternativa D.
- A não ser que haja uma informação adicional sobre a coreografia, não se pode concluir que os passos manterão a velocidade, acelerarão ou que a dança será interrompida; tampouco que os movimentos deixarão de ter relação com a música.
💡 Dica: Relacione a velocidade dos passos ao ritmo da música.
Alternativa por alternativa
Supõe que a mudança de velocidade da música elimina a relação entre música e dança. A situação não indica que os movimentos se tornem independentes do ritmo.
Presume que os passos necessariamente conservarão a velocidade anterior, apesar de a música ficar mais lenta. A alternativa que acompanha a mudança de ritmo é a D.
Por que engana: Achar que a dança deve manter a velocidade anterior apesar da mudança musical.
Entende que uma música mais lenta levaria a passos mais rápidos, invertendo a relação sugerida entre o ritmo musical e os movimentos.
O ritmo é um elemento da dança e pode orientar a velocidade dos movimentos.
Interpreta o ritmo lento como motivo para interromper a dança. O enunciado não afirma que a dança pare; ela pode continuar acompanhando o novo ritmo.
Raio-X da questão
Relação entre ritmo musical e movimentos da dança.
fixacao
Reconhecer ritmos musicais mais rápidos e mais lentos. · Perceber que os movimentos podem acompanhar a música.
Elementos constitutivos da dança: ritmo e movimentos.
Achar que a dança deve manter a velocidade anterior apesar da mudança musical.
Valorização das danças tradicionais e da cultura comunitária.
cotidiano
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