Durante um teste, a bateria de um celular estava com 100% às 8h, 76% às 12h, 58% às 16h e 43% às 20h. Observe…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interpretar e resolver situações que envolvam dados de pesquisas sobre contextos ambientais, sustentabilidade, trânsito, consumo responsável, entre outros, apresentadas pela mídia em tabelas e em diferentes tipos de gráficos e redigir textos escritos com o objetivo de sintetizar conclusões.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante um teste, a bateria de um celular estava com 100% às 8h, 76% às 12h, 58% às 16h e 43% às 20h. Observe o gráfico de linhas, que apresenta esses registros. Em qual intervalo a bateria perdeu mais carga e quantos pontos percentuais a mais foram perdidos nesse intervalo do que entre 16h e 20h? Mostre os cálculos.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Entre 8h e 12h, a bateria perdeu 100 - 76 = 24 pontos percentuais. Entre 16h e 20h, perdeu 58 - 43 = 15 pontos percentuais. Portanto, a perda foi maior entre 8h e 12h, com 24 - 15 = 9 pontos percentuais a mais.
Explicação
A variação em cada intervalo é encontrada subtraindo a carga final da carga inicial. As perdas foram de 24, 18 e 15 pontos percentuais, respectivamente; a primeira supera a última em 9 pontos percentuais.
Raio-X da questão
Variação de valores em intervalos de tempo
fixacao
Subtração de números naturais · Comparação de diferenças
Leitura e comparação de dados em gráfico de linhas
Comparar os níveis de bateria, em vez de calcular quanto caiu em cada intervalo.
Uso consciente de dispositivos eletrônicos
cotidiano
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