During an online exchange, teenagers in Brazil and Kenya discussed greetings in a shared English-language…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir a comunicação intercultural por meio da língua inglesa como mecanismo de valorização pessoal e de construção de identidades no mundo globalizado.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
During an online exchange, teenagers in Brazil and Kenya discussed greetings in a shared English-language forum. In the first round, each post included a short personal introduction and an explanation of the greeting’s context. The groups recorded 18 follow-up questions about cultural meanings and 14 replies that connected a greeting to the writer’s identity. In a second round, the same groups exchanged greetings without introductions or contextual explanations; they recorded 7 follow-up questions about cultural meanings and 5 identity-related replies. The organizers now plan a third round and are considering removing the introductions to make the exchange shorter. Com base nos resultados das duas rodadas, preveja o efeito mais provável de retirar as apresentações pessoais na terceira rodada. Explique a relação entre a mudança, a compreensão dos significados culturais e a possibilidade de os participantes expressarem suas identidades, sem tratar os dados como prova de uma causa definitiva.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A retirada das apresentações provavelmente reduziria as oportunidades de esclarecer o contexto dos cumprimentos e de relacioná-los às experiências pessoais, como sugere a queda de 18 para 7 perguntas sobre significados culturais e de 14 para 5 respostas ligadas à identidade. Assim, a troca poderia ficar mais breve, mas tenderia a oferecer menos espaço para compreensão intercultural e valorização das identidades. Como os dados são de apenas duas rodadas, eles indicam uma tendência, mas não provam que a ausência das apresentações, por si só, causou toda a diferença.
Explicação
Os registros mostram menos perguntas sobre significados culturais e menos respostas relacionadas à identidade na rodada sem apresentações. A resposta interpreta essa associação como uma tendência, sem afirmar causalidade conclusiva.
Raio-X da questão
Comunicação intercultural e identidade
avaliacao
Compreensão de dados comparativos · Inferência e cautela sobre causalidade
Contexto cultural e expressão de identidade
Tratar a diferença entre as rodadas como prova definitiva de que retirar as apresentações causará a queda observada.
Diversidade cultural
Empatia e valorização da diversidade cultural
cotidiano
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