Em uma exposição, uma figura mostra: matérias-primas -> CSN, em Volta Redonda -> aço -> trilhos e máquinas. O…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os processos de produção, hierarquização e difusão dos marcos de memória e discutir a presença e/ou a ausência de diferentes grupos que compõem a sociedade na nomeação desses marcos de memória.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma exposição, uma figura mostra: matérias-primas -> CSN, em Volta Redonda -> aço -> trilhos e máquinas. O que a figura indica sobre a função da CSN?
- A) A CSN transformava matérias-primas em aço para uso industrial.
- B) A CSN fabricava trilhos e máquinas diretamente.
- C) A CSN apenas transportava aço.
- D) A CSN extraía matérias-primas do solo.
- E) A CSN transformava trilhos e máquinas em aço.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o esquema na ordem das setas: matérias-primas entram na CSN, a CSN produz aço, e o aço é usado para fabricar trilhos e máquinas. Passo 2: A função da CSN, no meio do esquema, é transformar matérias-primas em aço, um processo de siderurgia. Passo 3: A alternativa A descreve exatamente essa transformação, por isso está correta. Passo 4: A alternativa B está errada porque, segundo o esquema, trilhos e máquinas são produzidos a partir do aço, e não diretamente pela CSN. Passo 5: A alternativa C está errada porque o esquema não mostra transporte; a CSN recebe matérias-primas e entrega aço, transformando-as. Passo 6: A alternativa D está errada porque a extração de matérias-primas aparece como entrada do processo, anterior à atuação da CSN. Passo 7: A alternativa E está errada porque inverte o fluxo: no esquema, o aço é a matéria-prima de trilhos e máquinas, e não o contrário. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois a figura indica que a CSN transforma matérias-primas em aço para uso industrial.
💡 Dica: Observe o que entra na CSN e o que sai dela na figura.
Alternativa por alternativa
As setas apresentam a CSN como responsável por produzir aço, que podia ser usado na fabricação de trilhos e máquinas.
O aluno acredita que a CSN fabrica diretamente trilhos e máquinas, ignorando que o aço é uma etapa intermediária entre a matéria-prima e os produtos finais.
Por que engana: Confundir a produção do aço com a fabricação dos produtos que o utilizam.
O aluno associa a CSN apenas à circulação ou ao transporte de mercadorias, sem perceber que a empresa realiza uma transformação industrial.
O aluno lê a matéria-prima como se fosse a atividade da CSN, confundindo o insumo que entra no processo com a extração feita pela empresa.
O aluno inverte a direção das setas, achando que trilhos e máquinas são transformados em aço, quando o fluxo mostra o aço sendo usado para fabricar esses produtos.
Raio-X da questão
Transformação de matérias-primas em aço.
Identificar a função
Diferença entre matéria-prima e produto industrial. · Noção de transformação em uma cadeia produtiva.
Etapas da produção siderúrgica.
Confundir a produção do aço com a fabricação dos produtos que o utilizam.
Trabalho e produção industrial.
Exposição sobre a pr
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