O projeto fotográfico Hungry Planet: What the World Eats percorreu 24 países e registrou famílias ao redor do…

Questão

O projeto fotográfico Hungry Planet: What the World Eats percorreu 24 países e registrou famílias ao redor do mundo e seus hábitos alimentares. Nas imagens, uma família alemã (em A) e uma família equatoriana (em B) posam com os alimentos que serão consumidos por cada uma ao longo de uma semana. Mais do que a diferença nos padrões alimentares, as fotos nos permitem comparar a composição e as características das famílias, e perceber como as desigualdades econômicas e sociais estão expressas em nossas vidas. Com base no trecho, o principal aprendizado proporcionado pela comparação entre as duas famílias é a percepção de que

1. A) o projeto fotográfico destaca, sobretudo, que a quantidade de alimentos consumidos é o principal fator biológico que define a estrutura das famílias.
2. B) a alimentação e a organização das famílias revelam que todas as sociedades apresentam padrões semelhantes de consumo e de vida doméstica.
3. C) as imagens permitem concluir que a diferença entre as famílias é apenas alimentar, sem relação com outros aspectos da vida social ou econômica.
4. D) as diferenças entre as famílias decorrem principalmente de escolhas individuais e de preferências pessoais, sem relação direta com as condições sociais em que vivem.
5. E) as desigualdades econômicas e sociais aparecem concretamente no cotidiano das famílias, inclusive em sua composição, características e hábitos alimentares.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. Leia o trecho com atenção. O texto afirma que, mais do que a diferença nos padrões alimentares, as fotos permitem comparar a composição e as características das famílias e perceber como as desigualdades econômicas e sociais estão expressas em nossas vidas.
2. Identifique o aprendizado central. A comparação entre a família alemã e a equatoriana leva à percepção de que as desigualdades econômicas e sociais se manifestam no dia a dia das pessoas, inclusive na composição familiar, nas características das famílias e nos hábitos alimentares.
3. Verifique cada alternativa. A alternativa E reproduz exatamente essa ideia. A alternativa A está errada porque o texto não aponta a quantidade de alimentos como fator biológico que define a estrutura familiar. A alternativa B está errada porque o próprio trecho sugere diferenças entre as sociedades, e não padrões semelhantes. A alternativa C está errada porque contraria o texto, que relaciona as diferenças alimentares a aspectos sociais e econômicos. A alternativa D está errada porque atribui as diferenças apenas a escolhas individuais, enquanto o trecho enfatiza as condições sociais e econômicas.
4. Conclusão. A alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe o que a comparação entre as famílias revela sobre condições de vida e não apenas sobre alimentos.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Linha do tempo da gestão urbana no Brasil: em 1988, a Constituição Federal incluiu diretrizes para a política urbana; em…
• Um gráfico de barras elaborado com dados do Censo Demográfico 2022 apresenta a condição de ocupação dos domicílios…
• Em 2019, as mulheres dedicaram, em média, 21,4 horas semanais aos afazeres domésticos e aos cuidados de pessoas…
• Ao examinar a divisão do trabalho, Émile Durkheim distingue as diferenças de aptidão entre os indivíduos das…
• Ao examinar as formas anormais da divisão do trabalho, Émile Durkheim analisa obstáculos à distribuição das funções…
• Ao examinar as formas patológicas da divisão do trabalho, Émile Durkheim considera que conflitos podem ocorrer mesmo…

Todas as questões de Estratificação e desigualdade socioeconômica