Na aula de Arte, Bia e sua turma farão uma colagem com caixas de papelão, revistas usadas e retalhos limpos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia etc.), fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula de Arte, Bia e sua turma farão uma colagem com caixas de papelão, revistas usadas e retalhos limpos; as sobras poderão ser guardadas para outra atividade. Qual atitude usa os materiais de forma sustentável nessa colagem?
- A) Reaproveitar retalhos e guardar as sobras.
- B) Separar apenas os materiais mais coloridos.
- C) Escolher materiais novos para cada colagem.
- D) Usar folhas novas e descartar retalhos.
- E) Jogar fora os materiais depois da colagem.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que a turma usará caixas de papelão, revistas usadas e retalhos limpos, e que as sobras poderão ser guardadas para outra atividade. A ideia central é o uso consciente de materiais, evitando desperdício.
- Sustentabilidade, nesse contexto, significa reaproveitar materiais já existentes, prolongando sua utilidade e reduzindo o lixo.
- A alternativa A descreve exatamente isso: reaproveitar retalhos (materiais que já existem e ainda servem) e guardar as sobras para uso futuro. Por isso ela está correta e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa B está errada porque a cor do material não tem relação com sustentabilidade; escolher apenas os mais coloridos não reduz desperdício.
- A alternativa C está errada porque comprar materiais novos para cada colagem aumenta o consumo e o descarte.
- A alternativa D está errada porque descartar retalhos desperdiça material que ainda pode ser usado, e folhas novas representam consumo desnecessário.
- A alternativa E está errada porque jogar fora os materiais após o uso é justamente o oposto da sustentabilidade, gerando lixo sem reaproveitamento.
💡 Dica: foque na atitude que conserva materiais e evita desperdicio
Alternativa por alternativa
Essa atitude evita o desperdício e permite usar os materiais em outra atividade artística.
O aluno pode ter achado que escolher materiais mais bonitos ou coloridos já torna a atividade mais cuidadosa, sem considerar o reaproveitamento.
O aluno pode ter associado 'materiais novos' a melhor qualidade, sem perceber que comprar sempre materiais novos aumenta o consumo e o desperdício.
O aluno pode ter entendido que usar folhas novas é sinal de cuidado, e que retalhos sem uso imediato podem ser descartados, ignorando que sobras podem ser guardadas.
Por que engana: escolher materiais novos ou descartar sobras
O aluno pode ter pensado que, terminada a atividade, descartar tudo é o mais prático, sem considerar que o material ainda pode ser reutilizado.
Raio-X da questão
sustentabilidade no uso de materiais artistico
identificar uso sust
conhecimento basico de materiais de arte · compreensao simples do que e reaproveitar
conceito basico de reaproveitamento e sustentabilidade
escolher materiais novos ou descartar sobras
sustentabilidade
responsabilidade ambiental
atividade em sala de
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