Durante a campanha de arrecadação da escola, os alunos separaram roupas para doação. No mural, a coordenação…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em textos lidos ou de produção própria, verbos na voz ativa e na voz passiva, interpretando os efeitos de sentido de sujeito ativo e passivo (agente da passiva).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante a campanha de arrecadação da escola, os alunos separaram roupas para doação. No mural, a coordenação publicou: “As roupas foram organizadas pelos alunos antes da entrega.” Considerando a voz verbal da frase do mural, qual interpretação está correta?
- A) As roupas foram organizadas porque a entrega provocou essa ação antes da campanha.
- B) As roupas realizam a ação de organizar, enquanto os alunos recebem essa ação no enunciado.
- C) As roupas recebem a ação de organizar, enquanto os alunos são apresentados como responsáveis por realizá-la.
- D) As roupas aparecem como agentes da ação, e os alunos funcionam como alvo do verbo.
- E) As roupas são mencionadas como organizadas, mas a frase não informa quem realizou a ação.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique a voz verbal. A frase 'As roupas foram organizadas pelos alunos' é de voz passiva analítica: formada por verbo auxiliar ser (foram) + particípio do verbo principal (organizadas), com agente da passiva introduzido pela preposição por (pelos alunos). Passo 2: Identifique os papéis. O sujeito gramatical é 'as roupas', que não pratica a ação, mas a sofre. O agente da ação, quem organiza, é 'os alunos', expresso na locução 'pelos alunos'. Passo 3: Verifique a alternativa C. Ela diz que as roupas recebem a ação de organizar e que os alunos são apresentados como responsáveis por realizá-la, o que corresponde exatamente à análise dos passos 1 e 2. Passo 4: Por que as outras estão erradas. A: confunde voz passiva com relação de causa e efeito, pois a frase não fala de causa, apenas de quem realizou a ação. B: inverte os papéis, dizendo que as roupas realizam a ação, quando na passiva o sujeito sofre a ação. D: também inverte os papéis e chama as roupas de agentes, quando elas são o paciente da ação. E: afirma que a frase não informa quem organizou, mas a expressão 'pelos alunos' informa justamente o agente. Passo 5: Conclusão. A alternativa correta é a C, de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: identificar agente da voz passiva e sujeito paciente
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a construção passiva indica uma relação de causa e efeito, como se a entrega tivesse provocado a organização das roupas. Ele mistura a estrutura sintática com o sentido de uma oração causal.
O aluno inverte os papéis sintáticos, achando que o sujeito 'as roupas' pratica a ação de organizar e que os alunos são os que sofrem a ação. Não reconhece que, na passiva, o sujeito é quem recebe a ação.
Por que engana: confundir sujeito paciente com agente da ação
A frase está na voz passiva: as roupas são o alvo da ação, e os alunos aparecem como agentes da organização.
O aluno confunde sujeito agente com sujeito paciente, tratando as roupas como agentes da ação e os alunos como alvo do verbo. Isso mostra falta de domínio da diferença entre agente e paciente na voz passiva.
O aluno ignora a expressão 'pelos alunos' e conclui que a frase não diz quem praticou a ação. Ele lê apenas a parte 'as roupas foram organizadas' e desconsidera o complemento agente.
Raio-X da questão
voz passiva e agente da passiva
identificar sujeito
noção básica de voz ativa · identificação de sujeito e objeto na oração
função sintática do sujeito na voz passiva
confundir sujeito paciente com agente da ação
aula ou avaliação de
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