Em uma associação de agricultores familiares que preserva práticas tradicionais, as famílias mantêm anotações…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar diferentes leituras do céu e explicações sobre a origem da Terra, do Sol ou do Sistema Solar às necessidades de distintas culturas (agricultura, caça, mito, orientação espacial e temporal etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma associação de agricultores familiares que preserva práticas tradicionais, as famílias mantêm anotações feitas ao longo de muitos anos. Elas registram que o ponto do horizonte onde o Sol nasce muda gradualmente durante o ano e que, ao meio-dia, as sombras das estacas da roça ficam mais curtas em uma parte do ciclo anual e mais longas em outra. Comparando esses registros com as condições locais, os agricultores reconhecem períodos que costumam anteceder meses mais quentes e chuvosos e outros associados a meses mais secos e frios. Com isso, planejam semear feijão quando se aproxima o período favorável ao estabelecimento das plantas e organizam a colheita antes da fase mais seca. Explique como as observações do céu descritas no texto podem orientar esse calendário agrícola tradicional, relacionando os sinais observados à causa astronômica das variações sazonais e justificando por que essas informações devem ser combinadas com a observação das condições locais.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
O deslocamento aparente do ponto de nascimento do Sol e a mudança no comprimento das sombras permitem reconhecer a passagem das estações, pois resultam da translação da Terra ao redor do Sol combinada com a inclinação de seu eixo. Como essas variações se repetem anualmente, os agricultores podem associá-las aos períodos locais que geralmente apresentam mais calor e chuva ou maior seca, escolhendo épocas mais favoráveis para semear e para colher. Porém, o céu fornece uma referência de ciclo, e a decisão deve ser ajustada às condições reais de chuva, umidade do solo e desenvolvimento das plantas, que podem variar de um ano para outro.
Explicação
A resposta relaciona os sinais solares observados ao ciclo anual da Terra e mostra como padrões sazonais ajudam a planejar a produção, sem tratar esses sinais como previsões infalíveis.
Raio-X da questão
Calendários agrícolas baseados na posição anual do Sol.
Explicar o uso de ci
Movimentos da Terra. · Variações sazonais de temperatura e chuva.
Translação da Terra e inclinação do eixo terrestre.
Afirmar que o Sol muda realmente de posição ou que o sinal celeste prevê a chuva com certeza.
Meio ambiente e produção de alimentos.
Valorização de saberes tradicionais articulados ao conhecimento científico.
Agricultura familiar
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