No recreio, Bia viu crianças jogando uma pedra em quadrados no chão e pulando em um pé. Qual brincadeira Bia…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explicar, por meio de múltiplas linguagens (corporal, visual, oral e escrita), as brincadeiras e os jogos populares do contexto comunitário e regional, reconhecendo e valorizando a importância desses jogos e brincadeiras para suas culturas de origem.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No recreio, Bia viu crianças jogando uma pedra em quadrados no chão e pulando em um pé. Qual brincadeira Bia viu?
- A) Dança das cadeiras
- B) Pular corda
- C) Amarelinha
- D) Esconde-esconde
- E) Pega-pega
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado e identifique as pistas dadas: as crianças jogam uma pedra em quadrados desenhados no chão e pulam em um pé só.
- Associe essas características a uma brincadeira conhecida. Jogar uma pedra em quadrados e pular em um pé é a amarelinha (também chamada de sapata ou academia, dependendo da região), em que o jogador lança a pedra em uma casa e percorre o desenho pulando.
- Verifique as demais alternativas. Dança das cadeiras envolve música e cadeiras, não quadrados no chão. Pular corda usa uma corda que gira, não pedra. Esconde-esconde envolve procurar pessoas escondidas. Pega-pega envolve perseguir e tocar os colegas.
- Conclusão: a alternativa correta é a C, Amarelinha, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Associe os quadrados no chão e o salto em um pé à brincadeira correspondente.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado o recreio a brincadeiras de grupo com movimento e lembrado de uma brincadeira tradicional, sem prestar atenção nos quadrados e na pedra citados no enunciado.
O aluno pode ter pensado apenas em pular, que aparece no enunciado, e associado a pulos à brincadeira com corda, ignorando a pedra e os quadrados no chão.
Por que engana: Escolher pular corda por associar a pista de pular à brincadeira.
Na amarelinha, as crianças jogam uma pedra nos quadrados e pulam em um pé.
O aluno pode ter relacionado o recreio a brincadeiras de esconder e ignorado que o enunciado descreve um jogo com pedra e quadrados, não a procura de colegas escondidos.
O aluno pode ter confundido a brincadeira de correr e pegar os colegas com qualquer atividade de recreio com movimento, sem considerar as pistas específicas da pedra e dos quadrados.
Raio-X da questão
Amarelinha
Identificar uma brin
Reconhecimento de brincadeiras infantis. · Compreensão de ações descritas em frases curtas.
Características de brincadeiras populares.
Escolher pular corda por associar a pista de pular à brincadeira.
Valorização da cultura corporal e das brincadeiras populares.
Recreio escolar e br
Questões parecidas com resolução
- Na casa da avó, duas rodinhas brincam de telefone sem fio: em uma, a frase passa por 2 crianças; na outra, passa por 4…
- A avó de Lia conta que brincava de amarelinha quando era criança. Lia quer ensinar essa brincadeira aos primos. O que…
- Na amarelinha de uma turma, quem pisa na linha espera a próxima vez para jogar. Bia diz: “Quem pisar na linha deve sair…
- Na sala, a turma vai brincar de estátua, mas há pouco espaço. O que a turma pode mudar para brincar de novo?
- No recreio, Lia joga a pedrinha em uma casa da amarelinha. O que Lia pode fazer para não pisar nessa casa e continuar a…
- A turma quer escolher um lugar do bairro para brincar junta depois da aula. Que lugar do bairro você sugere para a turma…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog