Uma exposição escolar reúne dois registros sobre um mesmo processo de independência na América Latina. No…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir a noção da tutela dos grupos indígenas e a participação dos negros na sociedade brasileira do final do período colonial, identificando permanências na forma de preconceitos, estereótipos e violências sobre as populações indígenas e negras no Brasil e nas Américas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma exposição escolar reúne dois registros sobre um mesmo processo de independência na América Latina. No primeiro, líderes criollos defendem a formação de um governo próprio e a abertura econômica. No segundo, uma comunidade indígena reclama que, após a mudança política, continuou sem terra, sem representação e sujeita a autoridades locais que cobravam tributos e trabalho obrigatório. Escreva uma análise explicando por que as independências latino-americanas podem ser entendidas, ao mesmo tempo, como rupturas políticas e como permanências sociais.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
As independências latino-americanas romperam o vínculo colonial e criaram novos Estados soberanos, mas muitas estruturas sociais permaneceram. Em vários lugares, elites locais assumiram o poder, enquanto indígenas, escravizados, camponeses e setores pobres continuaram excluídos da participação política e, em muitos casos, submetidos a formas antigas de exploração. Assim, houve mudança política importante, mas transformação social limitada.
Explicação
A resposta correta precisa mostrar a dupla dimensão do processo: fim da subordinação colonial e continuidade das desigualdades. Isso é exatamente o que os dois registros sugerem.
Raio-X da questão
Independencias latino-americanas
Distinguir ruptura p
colonialismo · estratificacao social
elite criolla e continuidade colonial
Tratar independencia como mudanca total e igualitaria para toda a sociedade
Direitos humanos
Empatia
Avaliacao de Histori
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