Por que participantes de uma corrida de orientação nem sempre seguem a mesma trilha? A modalidade se…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a origem das práticas corporais de aventura e as possibilidades de recriá-las, reconhecendo as características (instrumentos, equipamentos de segurança, indumentária, organização) e seus tipos de práticas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que participantes de uma corrida de orientação nem sempre seguem a mesma trilha? A modalidade se desenvolveu na Suécia, no fim do século XIX, em treinamentos militares de navegação por áreas naturais, e depois passou a ser praticada como esporte. Em uma prova, cada participante recebe um mapa e uma bússola, localiza pontos de controle sinalizados e escolhe os caminhos para alcançá-los. Para uma mostra cultural, há disponíveis um pátio amplo, um jardim cercado e salas térreas. A direção autoriza a atividade desde que ninguém ultrapasse os limites definidos e que adultos acompanhem os grupos. Com base nas características da corrida de orientação e nas condições apresentadas, identifique a proposta que a recria de modo adequado para a mostra cultural.
- A) Organizar uma busca por celular, com pistas digitais e circulação livre fora do espaço definido.
- B) Organizar uma corrida em linha reta com cronômetro, sem mapas, pontos sinalizados ou escolha de rotas.
- C) Organizar uma disputa de arremessos ao alvo, com marcações fixas e equipes paradas.
- D) Organizar um percurso delimitado com mapa, bússola, pontos sinalizados e acompanhamento de adultos.
- E) Organizar uma caminhada guiada por adulto, sem mapas, bússola ou decisões sobre o percurso.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique as características essenciais da corrida de orientação descritas no texto: o participante usa mapa e bússola, localiza pontos de controle sinalizados e escolhe os caminhos, de modo que o percurso não é único para todos.
- Identifique as condições impostas pela direção: o espaço deve ser delimitado (ninguém pode ultrapassar os limites) e adultos devem acompanhar os grupos.
- Procure a proposta que combine os dois conjuntos. A alternativa D cria um percurso delimitado, que respeita o limite de espaço, usa mapa, bússola e pontos sinalizados, preservando a tomada de decisão sobre as rotas, e prevê acompanhamento de adultos. Portanto, ela recria a essência da modalidade dentro das regras da escola.
- Verifique as alternativas erradas. A alternativa A é errada porque a circulação livre fora do espaço definido viola a regra da direção. A alternativa B é errada porque uma corrida em linha reta elimina a escolha de rotas e os mapas, que são o cerne da orientação. A alternativa C é errada porque arremessos ao alvo com equipes paradas não envolvem navegação nem decisão de caminhos. A alternativa E é errada porque a caminhada guiada retira justamente o mapa, a bússola e as decisões sobre o percurso.
- Conclusão. O gabarito D está correto, pois é a única proposta que mantém as características da modalidade e respeita as condições da mostra.
💡 Dica: Analise as características da corrida de orientação e as condições do local para identificar a proposta adequada.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a essência da orientação é a exploração livre do ambiente e associa a modalidade a pistas digitais, ignorando o limite de espaço imposto pela direção.
O aluno associa a corrida de orientação apenas à velocidade e ao cronômetro, sem perceber que o desafio central é a navegação com mapa e a escolha de rotas.
O aluno confunde a corrida de orientação com qualquer atividade competitiva de precisão, sem perceber que a modalidade exige deslocamento e decisão sobre caminhos.
A proposta mantém a navegação por mapa e bússola, os pontos de controle e adapta o espaço com limites e acompanhamento.
O aluno considera que a segurança é suficiente para descaracterizar a modalidade e supõe que um percurso guiado ainda preserva a atividade, quando a retirada do mapa e das decisões elimina o núcleo da orientação.
Raio-X da questão
corrida de orientação e adaptação
diagnostico
noções básicas de corrida e orientação
estude as regras e características da corrida de orientação e como adaptar atividades para diferentes espaços
Confundir as características da corrida de orientação com outras modalidades esportivas ou não considerar as limitações do espaço para a atividade.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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