— As manchas parecem maiores em algumas fotos, mas a folha não mudou tanto — observou Lara ao comparar os…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Projetar e construir dispositivos para observação à distância (luneta, periscópio etc.), para observação ampliada de objetos (lupas, microscópios) ou para registro de imagens (máquinas fotográficas) e discutir usos sociais desses dispositivos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— As manchas parecem maiores em algumas fotos, mas a folha não mudou tanto — observou Lara ao comparar os registros de uma muda de feijão. Para acompanhar a planta sem retirar suas folhas, a turma montou uma moldura de papelão com uma lupa presa no centro. O celular era segurado acima da lupa para fotografar. Ao revisar os registros semanais, notaram imagens tremidas e tamanhos diferentes da mesma mancha, pois a altura e a posição do celular mudavam a cada uso. Eles decidiram aperfeiçoar o dispositivo para acompanhar a mudança real das folhas. Analise o problema observado nos registros e identifique a modificação que permite obter fotografias comparáveis das folhas.
- A) Fixar uma régua junto à folha, mantendo o celular solto durante as fotos.
- B) Fixar a lupa mais longe da folha, mantendo o celular livre para se mover.
- C) Fixar o celular em um suporte alinhado à lupa, na mesma distância em todas as fotos.
- D) Fixar um papel colorido diante da câmera, para destacar as manchas.
- E) Fixar uma lanterna perto da lupa, apontada diretamente para o celular.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O problema observado nos registros é a falta de padronização da fotografia. As imagens saem tremidas e a mesma mancha aparece com tamanhos diferentes porque a altura e a posição do celular mudam a cada uso. Assim, a variação está no equipamento de registro, e não na folha. Passo 2: Para que as fotos sejam comparáveis, é preciso controlar as variáveis que mudam sem necessidade: a distância entre a lupa, a câmera e a folha, e a posição do celular em relação à lupa. Passo 3: A alternativa C fixa o celular em um suporte alinhado à lupa, na mesma distância em todas as fotos. Isso elimina o tremor e garante que cada imagem seja tirada com o mesmo enquadramento e ampliação, permitindo acompanhar a mudança real das folhas. Passo 4: A alternativa A é errada porque o celular solto mantém exatamente a variação que causa o problema, e a régua não corrige a distância de fotografia. Passo 5: A alternativa B é errada porque fixar a lupa mais longe não resolve o problema, pois deixar o celular livre para se mover mantém a inconsistência nas fotos. Passo 6: A alternativa D é errada porque um papel colorido altera a cor da imagem, mas não controla o tamanho aparente nem a estabilidade da foto. Passo 7: A alternativa E é errada porque uma lanterna muda a iluminação, mas não fixa a posição do celular nem a distância, que são as causas do problema descrito. Conclusão: a modificação necessária é fixar o celular em suporte alinhado à lupa, mantendo sempre a mesma distância.
💡 Dica: Pense em como manter a mesma distância e posição do celular para fotos consistentes.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que basta usar uma régua como referência de tamanho para tornar as fotos comparáveis, sem perceber que o celular solto continua mudando de altura e posição.
O aluno pensa que afastar a lupa da folha resolve a inconsistência, sem notar que o celular continua livre para se mover entre as fotos.
Correta. O suporte reduz tremores e mantém distância e posição, permitindo comparar o tamanho das manchas nos diferentes registros.
O aluno confunde o problema de comparabilidade com um problema de contraste visual, achando que destacar as manchas por cor corrige os tamanhos e o tremor das imagens.
O aluno associa a qualidade da foto apenas à iluminação, imaginando que mais luz direta estabiliza a imagem e padroniza o registro, o que não trata a altura e a posição variáveis do celular.
Raio-X da questão
fotografia comparativa em observação
diagnostico
observação científica básica · uso de instrumentos ópticos simples
estude técnicas para padronizar registros fotográficos em experimentos
O aluno pode não perceber que a variação na distância e posição do celular altera a percepção do tamanho nas fotos.
pensamento_critico
cotidiano
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