“Should we tell readers how the story ends?” Maya asked while her group prepared small recommendation cards…

Questão

“Should we tell readers how the story ends?” Maya asked while her group prepared small recommendation cards for the library’s New Readers shelf. Each card should help a student decide whether to borrow a book, without spoilers. For the fictional book The Moon Map, the group collected these notes: title and author: The Moon Map, by A. Reed; main character: Lila, who looks for her missing dog; opinion: funny and easy to read; final event: Lila finds a secret tunnel; price at a shop: $12. The group must turn the notes into a short card. Evaluate the proposed plans and choose the one that best organizes relevant ideas for the recommendation card.

1. A) Present the shop price, the ending, and a positive opinion; end by inviting students to borrow it.
2. B) Present the ending, the title and author, and the shop price; end by inviting students to borrow it.
3. C) Present the title and author, the dog-search plot, and a positive opinion; end by inviting students to borrow it.
4. D) Present the secret tunnel first, the dog search next, and the shop price; end by inviting students to borrow it.
5. E) Present the title and author only, then ask students to borrow it, without any idea about the story.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. Identifique o objetivo do cartão: ajudar o aluno a decidir se quer pegar o livro emprestado, sem revelar spoilers (o final não pode aparecer).
2. Liste as informações do enunciado que são úteis e não estragam a leitura: título e autor (identificação), enredo inicial (Lila procura seu cachorro desaparecido), opinião positiva (engraçado e fácil de ler) e um convite final para pegar o livro emprestado.
3. A alternativa C reúne exatamente essas ideias, na ordem lógica de um cartão de recomendação: apresenta o livro, descreve a premissa, dá a opinião e termina convidando o leitor. Logo, ela é a melhor escolha.
4. Por que as outras estão erradas:
5. A) Revela o final (spoiler, pois o achado do túnel secreto é o desfecho) e inclui o preço, que é dispensável para a decisão.
6. B) Também revela o final, que é justamente o que o cartão não deve mostrar.
7. D) Começa pelo túnel secreto, que é um spoiler do desfecho, e coloca o preço no lugar de informações mais úteis.
8. E) Não traz nenhuma ideia sobre a história, o que não ajuda o aluno a decidir se quer ler o livro.
9. Conclusão: o gabarito oficial C está correto, e a análise confirma essa resposta sem divergências.

💡 Dica: Identifique as informações relevantes para uma recomendação sem revelar o final.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• A science museum is preparing a short audio guide for young visitors. The notes for recording it are mixed up: Listen to…
• At the park, Mia sends a message to her friends: “It is raining. Our team cannot play outside today.” Em inglês, qual…
• Our holiday plan: The family dinner is the day after the holiday fair, which takes place on Saturday, December 21. The…
• Draft for the school notice: A. "Students can exchange one book for another." B. "The Book Swap is in the school library…
• Why do some visitors leave the public library without knowing how to borrow a tablet? At a youth meeting, librarian Ms…
• “I want families to make this snack at home,” Nia says while preparing a card for the youth center’s Quick Snacks…

Todas as questões de Planejamento do texto: organização de ideias