— A frase manda que todas as pessoas deem a mesma coisa?, perguntou Rafael durante o encontro de leitura de…

Questão

— A frase manda que todas as pessoas deem a mesma coisa?, perguntou Rafael durante o encontro de leitura de sua comunidade religiosa. O grupo estudava um trecho de seu texto sagrado que orientava quem tem mais recursos a amparar quem passa por necessidade. Ao comparar duas traduções e consultar notas de estudo, os participantes perceberam que o texto se referia a famílias que enfrentavam falta de alimentos em determinado período. Na conversa, surgiram propostas para apoiar moradores do bairro. Alguns defendiam cobrar uma quantidade igual de doações de cada família. Outros lembraram que as necessidades atuais podem ser diferentes e que o sentido do ensinamento precisa orientar atitudes no presente. Analise a situação apresentada e identifique a ação que melhor aplica o ensinamento estudado à realidade atual da comunidade.

1. A) Organizar uma coleta sem consultar os estudos realizados, pois toda tradução transmite exatamente a mesma orientação.
2. B) Organizar uma coleta exibindo publicamente os nomes das famílias que receberão ajuda para confirmar sua necessidade.
3. C) Organizar uma coleta destinada somente a pessoas que participam da mesma comunidade religiosa.
4. D) Organizar uma coleta exigindo que todas as famílias doem a mesma quantidade de alimentos, sem exceções.
5. E) Organizar uma coleta após ouvir os moradores sobre suas necessidades e respeitar a possibilidade de cada família contribuir.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. O texto estudado orienta quem tem mais recursos a ajudar quem passa por necessidade, e os estudos mostraram que ele tratava de famílias sem alimentos em um período específico. Passo 2: A pergunta de Rafael indica que dar a mesma coisa para todos não é o sentido do ensinamento; o sentido é amparar quem precisa, levando em conta a situação real. Passo 3: A alternativa E aplica isso: ouvir os moradores permite identificar as necessidades atuais, e respeitar a possibilidade de cada família contribuir mantém a solidariedade sem impor quantias iguais. Passo 4: A alternativa A está errada porque ignora os estudos, que são justamente o que ajuda a entender o sentido do texto, e traduções diferentes mostraram que a interpretação exige cuidado. Passo 5: A alternativa B está errada porque expor publicamente os nomes das famílias fere a dignidade de quem recebe ajuda e não tem relação com o ensinamento de amparo. Passo 6: A alternativa C está errada porque restringe a ajuda a membros da própria comunidade religiosa, enquanto a proposta discutida era apoiar moradores do bairro em geral. Passo 7: A alternativa D está errada porque repete a exigência de quantia igual para todos, que o grupo já percebeu não corresponder ao sentido atual do ensinamento.

💡 Dica: Reflita sobre o significado do ensinamento e sua aplicação prática na comunidade atual.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Em uma comunidade religiosa, as pessoas prepararam um caderno para receber visitantes. Nele, escreveram compromissos…
• Em uma coletânea de ensinamentos, lê-se: "Antes de agir com alguém, pense se você aceitaria receber a mesma ação." Uma…
• Após uma discussão durante uma atividade, Caio pediu desculpas a Marina. Ela disse: “Fiquei magoada, mas aceito suas…
• Em uma aula, a turma leu um texto religioso que orienta as pessoas a repartir o que possuem com quem passa necessidade…
• No mural da escola, estudantes reuniram trechos de textos escritos de diferentes tradições religiosas. As mensagens…
• O jornal de uma escola publicou uma pesquisa sobre a presença de textos religiosos na vida de algumas comunidades. Os…

Todas as questões de Ensinamentos da tradição escrita