Técnicos da prefeitura simulam mudanças nas linhas de ônibus de uma cidade. No mapa convencional, o bairro…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar e interpretar gráficos de barras e de setores, mapas temáticos e esquemáticos (croquis) e anamorfoses geográficas para analisar, sintetizar e apresentar dados e informações sobre diversidade, diferenças e desigualdades sociopolíticas e geopolíticas mundiais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Técnicos da prefeitura simulam mudanças nas linhas de ônibus de uma cidade. No mapa convencional, o bairro Centro ocupa 3 km2 e Jardim da Serra, 18 km2. Porém, em um dia útil, foram registrados 15 mil embarques no Centro e 1,2 mil em Jardim da Serra. Para apresentar esses dados à população, foi produzido um segundo mapa no qual o tamanho de cada bairro foi redesenhado proporcionalmente ao número de embarques, sem alterar sua posição em relação aos demais. Assim, o Centro aparece muito ampliado, enquanto Jardim da Serra fica reduzido, embora sua área territorial real seja maior. Interprete a representação descrita e identifique a decisão de planejamento que ela ajuda a fundamentar.
- A) Priorizar bairros com mais vias, pois a deformação reproduz a malha urbana.
- B) Priorizar bairros mais distantes, pois a deformação indica a extensão das rotas.
- C) Priorizar bairros mais densos, pois a deformação mede a quantidade de moradias.
- D) Priorizar bairros com mais embarques, ainda que ocupem pequena área no mapa convencional.
- E) Priorizar bairros de maior área, pois seu tamanho permanece igual na anamorfose.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o que a representação mostra. No mapa convencional, o Centro tem 3 km2 e Jardim da Serra tem 18 km2, mas no segundo mapa (anamorfose) o tamanho de cada bairro é proporcional ao número de embarques: 15 mil no Centro e 1,2 mil em Jardim da Serra. Assim, o Centro aparece muito ampliado e Jardim da Serra, reduzido, apesar de ter área real maior.
- Compare as razões. O Centro tem cerca de 15 mil embarques em 3 km2, enquanto Jardim da Serra tem 1,2 mil embarques em 18 km2. Isso mostra que a demanda por transporte se concentra no Centro, e não na extensão territorial.
- Relacione com a decisão de planejamento. Como o mapa destaca a intensidade de uso das linhas, ele fundamenta a priorização de bairros com maior número de embarques, mesmo quando ocupam pouca área no mapa convencional. Essa é a alternativa D.
- Analise as demais alternativas. A) está errada, pois a anamorfose não representa vias nem a malha urbana. B) está errada, pois a deformação mede embarques, não distância ou extensão das rotas. C) está errada, pois a deformação não mede moradias nem densidade populacional. E) está errada, pois na anamorfose o tamanho muda conforme os embarques e não permanece igual à área real.
- Conclusão. A alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise a relação entre área no mapa e número de embarques para entender a decisão de planejamento.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que o mapa deformado reproduz a malha de ruas e, por isso, a priorização deveria seguir o número de vias. A deformação, porém, foi feita pelos embarques, não pela estrutura viária.
O aluno associa o tamanho do bairro no mapa à distância ou extensão das rotas de ônibus. A anamorfose trata da quantidade de embarques, e não de distâncias.
O aluno confunde número de embarques com densidade populacional ou quantidade de moradias, interpretando a deformação como medida de ocupação residencial. Não há dados de moradias no enunciado.
Correta. A anamorfose amplia os bairros conforme os embarques, permitindo reconhecer onde a demanda por transporte é maior.
O aluno acredita que a anamorfose preserva a área real dos bairros e, por isso, prioriza os de maior área. O enunciado diz explicitamente que o tamanho foi redesenhado conforme os embarques.
Raio-X da questão
representação cartográfica proporcional
avaliacao
interpretação de mapas convencionais · análise de dados quantitativos
estude mapas temáticos e interpretação de dados espaciais
Confundir área territorial real com área representada proporcionalmente ao número de embarques.
pensamento_critico
cotidiano
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